GUIDE OPÉRATIONNEL à l'usage du personnel de niveau central, intermédiaire et périphérique
Ce document propose tout d’abord de comprendre ce qu’est un système de protection de l’enfance et pour quelles raisons Tdh entend « penser système » et se consacrer au renforcement des systèmes de protection (section 1). Il décrit ensuite le modèle d’action de référence de Tdh en ma...tière de renforcement des SPE et présente les principales interventions à mener dans cette perspective, en fonction de différents contextes (section 2). Un cadrage méthodologique et des informations d’ordre pratique viennent illustrer les manières concrètes d’intervenir en ce domaine (section 3). En annexe se trouve une description des actions composant la matrice de base à utiliser en matière de renforcement des SPE. Cette description est complétée par quelques exemples de projets et d’expériences actuellement engagés par Tdh sur le terrain en différents lieux de la planète.
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A manual to train health-care workers on practising, teaching and observing hand hygiene.
The 6th edition of the essential medicine list has been developed based on the 5th edition list of essential medicines, the National Standard Treatment Guidelines and Protocols 2013, list of laboratory commodities and List of Consumables used in public health facilities.
Au regard de l’importance de la recherche dans la promotion de la santé des
populations, le Ministère de la Santé a créé en son sein, depuis avril 2005, la
Direction de la Recherche en Santé (DRS) dont le rôle est d’orienter, de coordonner
et d’évaluer les activités de recherche da...ns le domaine de la santé. Pour permettre à
la DRS de jouer efficacement ce rôle, le Ministère de la Santé a adopté une politique
de recherche en santé axée sur les problèmes prioritaires de santé des populations
béninoises.
La mise en oeuvre de cette politique nécessite un plan stratégique. Le présent
document répond à ce besoin. Il présente les composantes du plan stratégique
de recherche en santé au Bénin pour la période de 2010 à 2014.
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Dans cette perspective, nous espérons que notre expérience pratique dans ces domaines constituera un apport aux prochaines éditions de ce guide. Et si le renforcement des systèmes de santé peut ne pas être une science exacte et que l’approche universelle n’existe pas, cette publication dé...montre que la quantité de connaissances empiriques et les bonnes pratiques peuvent grandement contribuer à accélérer et à affiner les initiatives nationales du mieux possible afin d’adapter les besoins, les compétences et les circonstances.
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Rapport Final
Cette cartographie et l’analyse du système constituent la première étape dans l’élaboration d’une stratégie d’action commune pour la protection de l’enfance au Sénégal. Elle est à la disposition du gouvernement du Sénégal, des donateurs, des organismes de protecti...on de l’enfance, et des communautés impliquées afin de participer à une réflexion et une discussion sur la contribution de chacun d’entre eux à l’élaboration et à la révision continue des stratégies de la protection de l’enfance et du bien-être familial.
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Rapport d’étape au 30 novembre 2011
A l’attention des professionnels soignants, des formateurs et des observateurs des pratiques d’hygiène des mains
La politique en matière de Santé de la Reproduction définit les grandes orientations
en matière de santé de la reproduction. Elle répond aux questions importantes sur
des thèmes comme les droits en matière de santé de la reproduction, la nature des
services qui doivent être disponibles ...et les règles générales de leur prestation.
La politique de SR sert de référence aux décideurs nationaux et aux partenaires du
développement socio-sanitaire pour la planification et les interventions.
Elle est une composante de la politique sanitaire nationale et un élément de
promotion de la santé des groupes vulnérables que sont entre autres les femmes, les
enfants, les adolescents et les jeunes.
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The INEE Minimum Standards Handbook is the only global tool that articulates the minimum level of educational quality and access in emergencies through to recovery. The Minimum Standards express a commitment that all individuals—children, youth and adults—have a right to education. The aim of th...e Handbook is 1) to enhance the quality of educational preparedness, response and recovery; 2) to increase access to safe and relevant learning opportunities for all learners, regardless of their age, gender or abilities; and 3) to ensure accountability and strong coordination in the provision of education in emergencies through to recovery.
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