Mise en oeuvre de l’alerte précoce et réponse notamment la surveillance fondée sur les évènements
Toxicologie Maroc - N° 24 - 1er trimestre 2015
Politique Nationale de Promotion de la Santé, Version Finale
Centre de traitement des infections respiratoires aiguës sévères : manuel pratique pour la mise en place et la gestion d’un centre de traitement des IRAS et d’une unité de dépistage des IRAS dans les établissements de soins
Formation d'orientation pendant 2 jours25 Juin 2020
L'objectif de cette publication est de fournir une approche pratique et progressive pour la mise en œuvre des plans d'action nationaux sur la RAM dans le secteur de la santé humaine ; et de fournir un processus et une compilation des outils existants de l'OMS pour prioriser, chiffrer, mettre en œ...uvre, suivre et évaluer les activités des plans d'action nationaux. Le public cible de cette publication est constitué des parties prenantes nationales/subnationales travaillant sur la RAM dans le secteur de la santé humaine. Il s'agit notamment des autorités sanitaires nationales, des groupes nationaux de coordination multisectorielle, des experts techniques de haut niveau et des décideurs impliqués dans la mise en œuvre des activités liées à la RAM à tous les niveaux du système de santé, ainsi que des partenaires de mise en œuvre afin d'accélérer la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation durables des plans d'action nationaux sur la RAM.
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Le Cadre de compétences en réadaptation (CCR) est un modèle qui présente les
performances attendues ou souhaitées pour les effectifs de réadaptation dans les
différentes professions, spécialisations et les différents contextes afin d’offrir des soins
et une prestation de services de qu...alité. Il inclut un certain nombre de composantes
complémentaires et interconnectées, en particulier :
• les valeurs et les croyances essentielles ;
• les compétences et les comportements à travers lesquels elles s’expriment ;
• les activités et les tâches qu’elles comprennent ; et
• les connaissances et les habilités.
À l’exception des valeurs et des croyances essentielles, ces composantes sont organisées
en cinq domaines : pratique (P), professionnalisme (PM), apprentissage et développement
(AD), management et leadership (ML) et recherche (R), et couvrent la vaste portée du travail
de réadaptation
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