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La presente edición de “La práctica de la enfermería oncológica pediátrica en América Latina y el Caribe” fue redactada por Regina Aparecida García de Lima (enfermera titulada, enfermera pediátrica certificada, Doctora en Enfermería), Profesora Titular del Departamento de Enfermería Maternoinfantil y Salud Pública de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo (Centro Colaborador de la Organización Mundial de la Salud/Organización Panamericana de la Salud para el Desarrollo de la Investigación en Enfermería), con la colaboración de Luís Carlos Lopes-Júnior (enfermero titulado, enfermero oncológico certificado, Doctor en Ciencias), Profesor Adjunto del Departamento de Enfermería del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Federal de Espírito Santo, y Edmara Bazoni Soares Maia (enfermera titulada, enfermera pediátrica certificada, Doctora en Enfermería),Profesora Afiliada del Departamento de Enfermería Pediátrica de la Escuela Paulista de Enfermería de la Universidad Federal de São Paulo. La doctora Regina Aparecida García de Lima también estuvo a cargo de la sistematización de las sugerencias aportadas al documento ... more
Conformément aux dispositions de l’article 19 de la Constitution de l’Organisation internationale du Travail (OIT), le Conseil d’administration, à sa 334e session (octobre-novembre 2018), a décidé que l’Étude d’ensemble qui devait être préparée par la Commission d’experts pour l’application des conventions et recommandations (CEACR) en 2020 et présentée à la Conférence internationale du Travail (la conférence) en 2021 porterait sur quatre instruments relatifs au travail décent pour les travailleurs du soin et des services à la personne dans une économie en évolution: la convention (no 149) et la recommandation (no 157) sur le personnel infirmier, 1977, la convention (no 189) et la recommandation (no 201) sur les travailleuses et travailleurs domestiques, 20111 . L’Étude d’ensemble examinerait en profondeur la situation en droit et en pratique des travailleurs du soin et des services à la personne au regard des conventions nos 149 et 189 ... more
Un an après le début de la pandémie, la COVID-19 a changé le monde et continue de peser sur notre quotidien. La pandémie a mis en évidence les lacunes des systèmes de santé tandis que le personnel de santé a été exposé au virus de façon disproportionnée. Tout au long de l’année passée, les infirmières ont affiché leur volonté et leur souplesse en s’adaptant à de nouvelles méthodes de travail. Des millions d’infections à la COVID-19 ont été signalées parmi les agents de santé dans le monde et, hélas, le Conseil International des Infirmières (CII) a enregistré près de 3 000 décès qui lui sont imputables parmi les infirmières dans 60 pays. Il est probable que le chiffre réel soit beaucoup plus élevé, le nombre d’infections et de décès parmi les agents de santé restant impossible à évaluer avec précision dans la mesure où de nombreux systèmes et pays n’ont pas assuré le suivi de cette question capitale. Sur le long terme, les effets de la COVID-19, dont la « COVID longue » et le syndrome de stress posttraumatique différé, pourraient avoir d’importants effets délétères, en particulier sur le personnel infirmi ... more
Ces projets de programme prototype (curriculum) de niveau régional destinés à l’enseignement et à la formation des infi rmiers et des sages-femmes sont en partie une étape vers la création d’un moyen de mise en œuvre des résolutions prises par l’Assemblée mondiale de la Santé (AMS) (la plus récente étant WHA 64.7, 2011) à intérêt régional et des orientations stratégiques mondiales et régionales visant à renforcer la contribution des infi rmiers et des sages-femmes dans le développement des systèmes de santé. Ces cursus sont également compatibles avec la « Feuille de route pour la mise à l’échelle des ressources humaines pour la santé (RHS) en vue d’améliorer la dispense des services de santé dans la région Afrique 2012-2025 » adoptée lors de la 62e session du Comité régional des ministres africains de la santé en 2012. L’un des six domaines stratégiques fi gurant sur la feuille de route est la mise à l’échelle de l’enseignement et de la formation des travailleurs de la santé ... more
La formation initiale en soins inrmiers vise le développement des compétences inhérentes à la pratique inrmière. Qu’elle relève des domaines scientique, relationnel, éthique, déontologique ou juridique, l’acquisition des savoirs occupe une place prépondérante dans les apprentissages que l’étudiante doit faire pour exercer sa future profession. À cela s’ajoute l’habileté à organiser ses activités cliniques, la capacité de s’impliquer au sein d’une équipe travaillant en interdisciplinarité et la facilité à utiliser les divers moyens de transmission de l’information clinique (plan de soins et de traitements inrmiers, plan thérapeutique inrmier, rédaction des notes d’évolution dans le dossier et autres outils de documentation) ... more
The world faces grave consequences from the lack of available mental health services and treatment. Mental illness impacts every country, culture and community, with the World Health Organization (WHO) stating that 10% of the global burden of disease is related to mental, neurological and substance use disorders. In low-and middle-income countries, more than 75% of people with mental disorders receive no treatment at all for their disorder. During 2020, as a result of the global pandemic, 93% of countries reported their mental health services were either halted or interrupted (WHO, 2020e). WHO reported a 25% increase in depression and anxiety alone during the pandemic. The Organisation for Economic Co-operation and Development estimates depression and anxiety cost the global economy US $1 trillion dollars a year. All nurses have a health care role in mental health and substance use. ICN strongly advocates for the investment of further education and professional development in this area in order to support individuals and communities achieve the highest attainable standard of health which includes physical, mental and social wellbeing ... more
Ces deux dernières années, les infirmières et les autres professionnels de santé ont été fortement exposés à la COVID-19, le manque de protection, de vaccination en temps opportun et de soutien requis pour travailler dans un cadre sûr et sain étant des facteurs aggravants. En outre, les infirmières et les médecins sont 16 fois plus susceptibles de subir des violences sur leur lieu de travail que les autres acteurs du secteur des services. Les conditions de travail des infirmières et des autres professionnels de santé se répercutent non seulement sur leurs propres droits, mais également sur ceux des personnes devant avoir accès à des soins de santé de qualité et abordables ... more
Au cours des dix dernières années, de nombreuses catastrophes et crises majeures se sont succédé et ont impacté les vies de millions de gens partout dans le monde. Pour faire face à ces situations critiques, des équipes médicales d’urgence (EMU) nationales et internationales sont régulièrement détachées pour venir en aide aux populations sinistrées. Les EMU sont des équipes de professionnels de soins de santé le plus souvent constituées de médecins, infirmières, psychologues et autres pour apporter des soins cliniques, directement aux personnes touchées par ces catastrophes et ces conflits, et pour apporter leur soutien aux systèmes de santé locaux. En accord avec le programme de Personnel de santé d’urgence pour la santé mondiale de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), tout professionnel de santé venant d’un pays étranger pour prodiguer des soins sur le lieu d’une catastrophe doit faire partie d’une équipe qualifiée, entraînée, pourvue de moyens matériels et financiers et qui fait preuve d’un minimum requis de niveau de pratiqu ... more
Over the last decade, there have been numerous disasters and major emergencies that have profoundly impacted the lives of millions of people worldwide. To support these crises, national and international emergency medical teams (EMTs) are often deployed to assist disaster affected populations. EMTs are teams of healthcare professionals composed most frequently of doctors, nurses, psychologists and others to provide direct clinical care to people affected by disasters and conflicts and to support local health systems. In agreement with the World Health Organization’s (WHO) Global Health Emergency Health Workforce programme, any health professional coming from another country to practice health care in a disaster setting must be part of a team that is qualified, trained, equipped, resourced, and meets minimum acceptable standards to practice ... more
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