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Text search: de la salud
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Aislamiento y cuarentena: recomendaciones psicológicas COVID-19

Clínica Universitaria Psicología Universidad Complutense de Madrid (2020) C1
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Pediatría

Instituto de Medicina Tropical, Paraguay (2012) C1
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Boletín Epidemiológico. Semana Epidemiológica N°52

Gobierno Bolivariano de Venezuela, et al. (2016) C1
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Evolución del consumo de alimentos en Venezuela (1998-2017)

Zambrano Sequin, L.; Santiago Sosa Universidad Católica, Andres Bello, (2018) C2
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Intervenciones psicosociales. Manual
recommended

International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies Centro de Referencia para el Apoyo Psicosocial (2010) C2
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Guía de apoyo psicológico a personas que han perdido un familiar a consecuencia del coronavirus

Clínica Universitaria Psicología Universidad Complutense de Madrid (2020) C1
Guías temáticas recomendaciones sectoriales
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Buena alimentación para ninos y ninas en crecimiento

Gobierno de Guatemala; Unicef (2021) C_UNICEF
Ideas para alimentar de forma sana y nutritiva a niñas y niños de 6 meses en adelante
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Documentos técnicos para profesionales COVID-19

Ministerio de Sanidad; Gobierno de Espana (2020) CC
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El escudo protector contra el rey virus - COVID19 for children

Licenciada Guadalupe del Canto Salud mental perinatal (2020) C3
Un cuento para explicarles a los más chicos lo que está pasando. Escrito por Lic. Guadalupe del Canto, Psicológa perinatal y especialista en desafíos reproductivos.
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Ley para las personas con discapacidad

República bolivariana de Venezuela (2007) C1
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Update on oral Chagas disease outbreaks in Venezuela: epidemiological, clinical and diagnostic approaches

Alcáron de Noya, B.; Z. Diaz-Bello, C. Colmenares, et al. (2015) CC
Mem Inst Oswaldo Cruz , Rio de Janeiro, Vol. 110 (3): 377-386, May 2015
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Trastorno Obsesivo-Compulsivo en el niño y el Adolescente

P. Gomes de Alvarenga; R. S. Mastrorosa, M. Conceição do Rosário IACAPAP (2018) C2
Trastornos de ansiedad Capítulo F.3 Editores: Laura Revert, Matías Irarrázaval & Andres Martin Traducción: Régis Villegas, Paula Placencia, José Ángel Alda & Paula Cox
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Yo juego y aprendo Material para docentes y educadoras comunitarias. Primera Infancia Indígena

Ministerio de Educación y Ciencias - UNICEF Paraguay (2021) C_UNICEF
I play and learn Material for teachers and community educators. Indigenous Early Childhood
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Yo juego y aprendo. Material para niños y niñas Primera Infancia Indígena

Ministerio de Educación y Ciencias - UNICEF Paraguay (2021) C_UNICEF
I play and learn. Materials for boys and girls Indigenous Early Childhood Este material “YO JUEGO Y APRENDO", material para niños,está dirigido a niños del nivel inicial de tres y cuatro años de ... more
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Cannabinoides sintéticos en Europa

Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías (2017) C2
Perspectivas sobre las drogas
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Stigma toward mental illness in Latin America and the Caribbean: a systematic review

Franco Mascayano, Thamara Tapia, Sara Schilling, Rubén Alvarado, Eric Tapia, Walter Lips, Lawrence H. Yang Revista Brasileira de Psiquiatria (2016) CC
Stigma toward individuals with mental disorders has been studied extensively. In the case of Latin America and the Caribbean, the past decade has been marked by a significant increase in information on stigma toward mental illness, but these findings have yet to be applied to mental health service ... more
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Tuberculosis and comorbidities in urban areas in Argentina. A gender and age perspective ,

Echazarreta, A.; Zerbini E. De Sandro j., et al. 2018 (2018) CC
180 Biomédica 2018;38:180-8
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Mental health in the Americas: an overview of the treatment gap

Kohn R, Ali A, Puac-Polanco V, Figueroa C, López-Soto V, Morgan K, et al. Rev Panam Salud Publica (2018) CC
To understand the mental health treatment gap in the Region of the Americas by examining the prevalence of mental health disorders, use of mental health services, and the global burden of disease.