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Este documento reúne um conjunto de recomendações formuladas pela OMS e pela OPAS para ajudar os profissionais responsáveis pelos programas de controle
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de vetores nas Américas em nível nacional, subnacional e local a se atualizarem e tomarem decisões baseadas em evidências sobre as medidas de controle mais apropriadas para cada situação. O MIV pode ser utilizado quando o objetivo é a vigilância e o controle ou a eliminação (dependendo da situação específica) das DTVs e pode ajudar a reduzir o desenvolvimento de resistência aos inseticidas pelo uso racional desses produtos. Este documento contém instruções para a execução do mandato de 2008 da OPAS sobre o manejo integrado de vetores (resolução CD48.R8, documento CD48/13) e, em particular, complementa uma série de diretrizes da OMS publicadas em 2012
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1 marco 2021. As orientações deste documento visam, principalmente, equipar o pessoal da saúde com ferramentas que lhes permitam aumentar a eficiência da comunicação com a população geral e aumentar, manter ou recuperar a confiança do público nas vacinas e nos programa
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de imunização na Região das Américas.
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Otros trastornos
Capítulo H.3
Edición 2018
Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin
Traducción: Beatriz Ortega & Macarena Espinoza
Intervenciones psicosociales. Manual
recommended
International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies
Centro de Referencia para el Apoyo Psicosocial
(2010)
C2
Guías temáticas recomendaciones sectoriales
Ideas para alimentar de forma sana y nutritiva a niñas y niños de 6 meses en adelante
Movilidad poblacional y VIH/sida en Centroamérica y México
R. Leyva-Flores; B. Aracena-Genao; E. Serván-Mori
PAHO (Pan American Health Organization; World Health Organization); Rev Panam Salud Publica; Pan American Journal of Public Health
(2014)
C2
Investigación original / Original research
Rev Panam Salud Publica 36(3), 2014
Un cuento para explicarles a los más chicos lo que está pasando.
Escrito por Lic. Guadalupe del Canto,
Psicológa perinatal y especialista en desafíos reproductivos.
Mem Inst Oswaldo Cruz , Rio de Janeiro, Vol. 110 (3): 377-386, May 2015
Trastornos de ansiedad
Capítulo F.3
Editores: Laura Revert, Matías Irarrázaval & Andres Martin
Traducción: Régis Villegas, Paula Placencia, José Ángel Alda & Paula Cox
I play and learn
Material for teachers and community educators. Indigenous Early Childhood
I play and learn. Materials for boys and girls
Indigenous Early Childhood
Este material “YO JUEGO Y APRENDO", material para niños,está dirigido a niños del nivel inicial de tres y cuatro años de
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edad pertenecientes a pueblos indígenas, se enmarca en los principios y fundamentos del Marco Curricular y del Programa de Estudios de Jardín de Infantes y Preescolar del MEC.
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