The Handbook is primarily addressed to child protection coordination teams, which may include coordinators, co-leads and information managers, the guidance is equally valid for all members of the child protection coordination group, including national and international nongovernmental organizations ...(NGOs), government representatives and other members, who seek to achieve an effective and coordinated response
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The SPPCHS project worked with the Ministry of Home Affairs to design a peer education program for prisons to provide knowledge, skills, and tools to prevent and respond to tuberculosis (TB) and HIV in prisons. AIDSFree held two training of trainers (TOT) in Dodoma to train 55 prison officers from 2...6 prison facilities to train prison staff and inmates on the new peer education program.
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L’Assemblée mondiale de la Santé, tenue en mai 2015, a adopté un Plan d’action mondial pour combattre la résistance aux antimicrobiens, qui définit 5 objectifs:
mieux faire connaître et comprendre le problème de la résistance aux antimicrobiens grâce à une communication, une éduc...ation et une formation efficaces;
renforcer les connaissances et les bases factuelles par la surveillance et la recherche;
réduire l’incidence des infections par des mesures efficaces d’assainissement, d’hygiène et de prévention des infections;
optimiser l’usage des médicaments antimicrobiens en santé humaine et animale;
dégager les arguments économiques en faveur d’investissements durables qui tiennent compte des besoins de tous les pays et accroître les investissements dans la mise au point de nouveaux médicaments, outils diagnostiques, vaccins et autres interventions.
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Accelerating towards a leprosy-free world
This Review summarizes many of the persistent biological alterations associated with childhood maltreatment including changes in neuroendocrine and neurotransmitter systems and pro-inflammatory cytokines in addition to specific alterations in brain areas associated with mood regulation. Finally, I d...iscuss several candidate gene polymorphisms that interact with childhood maltreatment to modulate vulnerability to major depression and PTSD and epigenetic mechanisms thought to transduce environmental stressors into disease vulnerability.
Neuron Review, vol. 89, March 2, 2016 pp.892-909
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La troisième génération de la Stratégie de Coopération de l’OMS avec les Pays (SCP) concrétise le programme majeur de réforme adopté par l’Assemblée mondiale de la Santé pour renforcer la capacité de l’OMS et faire en sorte que ses prestations répondent mieux aux besoins du pays. E...lle reflète le douzième programme général de travail de l’OMS au niveau du pays, vise à assurer une pertinence accrue de la coopération technique de l’OMS avec les États Membres. Elle met l’accent sur l’identification des priorités et des mesures d’efficience pour la mise en œuvre des réformes de l’OMS et de l’agenda de transformation régional. L’agenda de transformation vise à faire de l’organisation sanitaire régionale une institution clairvoyante, proactive, capable de répondre aux attentes, axée sur les résultats, transparente et responsable. Cette génération de SCP tient compte du rôle des différents partenaires, y compris les acteurs non étatiques, dans la fourniture d’un appui aux gouvernements et aux communautés.
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Nutrition training of health and agriculture workers can help to reduce child undernutrition. Specifically, trained health extension workers cancontribute through frequent nutrition counselling of caregivers. Evidence from systematic reviews has showed that providing nutrition training targeting hea...lth workers can improve feeding frequency, energy intake, and dietary diversity of children aged six months to two years. Scaling up of nutrition training for health and agriculture workers presents a potential entry point to improve nutrition status among childrenFood insecurity and nutrition deficiency are a common phenomenon in Ethiopia.
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This guidance document is meant to support practitioners working in disaster prone contexts to develop and implement more effective integrated resilience programming. It promotes programming that cuts across different fields of work like rights awareness, food security, emergency preparedness, livel...ihoods, education, health etc. whilst at the same time encouraging us to work simultaneously at the individual, household, community and national level. It includes specific recommendations for developing resilience programming for communities prone to floods, cyclone, drought and earthquakes. It also includes recommendations to develop safe school programming to help reduce the impact of disasters on school infrastructure, ensure education continuity and build the resilience of students, teachers and their families.
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