Основная цель этого Руководства состоит в том, чтобы очертить рамки методов, используемых для оценки распространенности ВИЧ-инфекции среди больных туберкулезом и... способствовать осуществле-нию эпиднадзора за ВИЧ-инфекцией.
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UNAIDS/WHO 2015 | Reference
Las Infecciones Asociadas a la Atención en Salud (IAAS) son reconocidas en la
actualidad como un problema de salud pública y existen lineamientos guber-
namentales en la mayoría de los países para constituir sistemas de vigilancia y
Programas de Prevención y Control de Infecciones para con...tener este fenóme-
no a nivel hospitalario.
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The strategic framework gives guidance to public and private health facilities and health workers on compliance with standards relating to IPC practices. To further assist health facilities to implement the IPC strategic framework, this practical implementation manual has been developed in parallel ...to accompany the document.
These implementation strategies should be read in conjunction with the National Infection Prevention and Control (IPC) Strategic Framework (2020) to support an IPC programme at health facility level towards reducing healthcare-associated infections (HAI) and antimicrobial resistance (AMR). This manual is aligned with the World Health Organization (WHO) Core Component IPC programme recommendations and highlights the essentials for developing and improving IPC at health facility level in a systematic, stepwise manner for South Africa. It supports the Framework for the Prevention and Containment of AMR in South African Hospitals (2018).
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Plos Current Outbreaks 2015 May 15 . Edition 1. doi: 10.1371/currents.outbreaks.c3576278c66b22ab54a25e122fcdbec1
There has been no systematic comparison of how the policy response to past infectious disease outbreaks and epidemics was funded. This study aims to collate and analyse funding for the Ebola epidemic and Zika outbreak between 2014 and 2019 in order to understand the shortcomings in funding reporting... and suggest improvements. Methods: Data were collected via a literature review and analysis of financial reporting databases, including both amounts donated and received. Funding information from three financial databases was analysed: Institute of Health Metrics and Evaluation’s Development Assistance for Health database, the Georgetown Infectious Disease Atlas and the United Nations Financial Tracking Service. A systematic literature search strategy was devised and applied to seven databases: MEDLINE, EMBASE, HMIC, Global Health, Scopus, Web of Science and EconLit. Funding information was extracted from articles meeting the eligibility criteria and measures were taken to avoid double counting. Funding was collated, then amounts and purposes were compared within, and between, data sources.
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Руководство ВОЗ по политике и практике информирования о рисках при чрезвычайных ситуациях (ИРЧС)
This training guide applies a participatory approach, reflecting the considerable evidence that adults learn best by practicing and reflecting on their experiences. It thus emphasizes exercises to improve skills in counseling that support clients to adopt optimal nutrition practices. Women’s nutri...tion and infant feeding in the context of HIV are also addressed. Guidelines to link the prevention of malnutrition with treatment via the Integrated Management of Acute Malnutrition are also included. It can also be conducted with nutrition managers to equip them to provide supportive supervision to health and community workers.
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El propósito de este documento es brindar a los profesionales de salud que asisten a mujeres gestantes, información actualizada en base a las mejores evidencias disponibles para prevenir la infección, diagnosticarla oportunamente, sugerir tratamiento, dar seguimiento a las embarazadas, así c...omo notificar el caso a las autoridades sanitarias competentes.
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National HIV curriculum
You can always find the most up to date version of this document at
https://www.hiv.uw.edu/go/co-occurring-conditions/opportunistic-infections-prevention/coreconcept/all
Este documento ha sido revisado y aprobado por la Ponencia de Alertas y Planes de Preparación y Respuesta. Este protocolo está en revisión permanente en función de la evolución y nueva información que se disponga de la infección por el nuevo coronavirus (SARS-CoV-2 ) .
Se sabe que las mujeres embarazadas experimentan cambios inmunológicos y fisiológicos que pueden hacerlas más susceptibles a las infecciones respiratorias virales, incluido COVID-19. Varios estudios revelaron que las mujeres embarazadas con diferentes enfermedades resp...iratorias virales tenían un alto riesgo de desarrollar complicaciones obstétricas y resultados adversos perinatales en comparación con las mujeres no grávidas, debido a los cambios en las respuestas inmunes. También sabemos que las mujeres embarazadas pueden estar en riesgo de enfermedad grave, morbilidad o mortalidad en comparación con la población general, tal y como se observa en los casos de otras infecciones por coronavirus
5relacionadas [incluido el coronavirus del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV) y el coronavirus del síndrome respiratorio del Medio Oriente (MERS-CoV)] y otras infecciones respiratorias virales, como la gripe, durante el embarazo.
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Resumen ejecutivo guía de práctica clínica manejo de la infección por Sars-CoV 2
Objetivos:
• Brindar lineamientos conceptualessobre la Fasciolosis e Hidatidosis.
• Conocer el ciclo de transmisión de la Fasciolosis e Hidatidosis.
• Describir la epidemiología y vía de transmisión de la fasciolosis e hidatidosis.
• Conocer y aplicar las medidas de prevención y... control de la fasciolosis e hidatidosis.
• Aplicar los Protocolos de Atención de la fasciolosis e hidatidosis.
• Capacitar a la población sobre los mecanismos de prevención
de la Fasciolosis e Hidatidosis.
• Facilitar la coordinación interinstitucional con enfoque integral y multisectorial que aseguren el cumplimiento de las actividades programadas.
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A resource for improving menstraul hygiene around the world.
Comprehensive guidance with examples of good practice, information for colleagues and pupils in class and tips on how to break the taboo