This position paper on polio vaccines replaces the 2016 WHO position paper, and summarizes recent developments in the field.
Weekly Epidemiological Record (WER), 17 September 2021, Vol. 96, No. 37 (pp. 445-460)
Vaincre le Sida par Tous, une Riposte pour Tous
Le Plan Stratégique National de Lutte contre le Sida (PSN) 2018-2022 sera le cadre unique pour tous les acteurs de la lutte contre le sida au Sénégal. Il constitue la référence pour la programmation des activités aux niveaux national et régio...nal, et sera l’outil indispensable pour l’harmonisation et l’alignement des partenaires. Ce plan traduit la vision et les engagements du Gouvernement du Sénégal à maintenir les acquis et à orienter la riposte vers l’élimination du sida en utilisant toutes les opportunités et ressources, aussi bien domestiques qu’internationales.
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Suivi de la déclaration politique sur le VIH de 2011 – Sénégal 2014
Programme commun des nations unies sur le VIH/SIDA
Le présent rapport fait un apperçu sur la situation de la riposte au VIH/Sida en 2015 au Burkina Faso. Il se veut être, un outil de sensibilisation, de plaidoyer, d’information, et d’orientations sur les décisions programmatiques, et également sur les efforts de mobilisation des ressources,... et de suivi évaluation.
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Prêt au retour: dossier de formation à la préparation des enseignants vous guidera à travers une réflexion sur l’impact du COVID-19 sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et vous fournira des conseils et des suggestions que vous pourrez appliquer en classe. Les informations fournies ici... ne sont qu’une première introduction ; nous espérons que vous les trouverez instructives et utiles, que vous explorerez les sujets plus en profondeur, que vous en discuterez avec vos collègues et que vous utiliserez les ressources disponibles qui vous permettront de changer durablement la vie de vos élèves.
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El documento WHO Guidance on community mental health services: Promoción de enfoques centrados en la persona y basados en los derechos humanos forma parte del conjunto de publicaciones de la OMS Orientación y paquetes técnicos sobre servicios comunitarios de salud mental. Ofrece una descripción ...detallada de los enfoques de salud mental centrados en la persona y basados en los derechos humanos, así como ejemplos resumidos de servicios de buenas prácticas en todo el mundo. Describe los vínculos necesarios con los sectores de la vivienda, la educación, el empleo y la protección social, y presenta ejemplos de redes regionales y nacionales integradas de servicios comunitarios de salud mental. Se presentan recomendaciones específicas y pasos de acción para desarrollar servicios de salud mental comunitarios que respeten los derechos humanos y se centren en la recuperación. Este exhaustivo documento va acompañado de un conjunto de siete paquetes técnicos centrados en categorías específicas de servicios de salud mental y de orientaciones para la creación de nuevos servicios.
Orientaciones de la OMS sobre los servicios comunitarios de salud mental: Promover enfoques centrados en la persona y basados en los derechos es un conjunto de publicaciones que proporciona información y apoyo a todas las partes interesadas que deseen desarrollar o transformar su sistema y servicios de salud mental para que se ajusten a las normas internacionales de derechos humanos, incluida la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
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Weekly Epidemiological Record No 9, 2022, 97, 61–80
This position paper supersedes the 2016 publication, “Malaria vaccine: WHO position paper-2016.”1 It includes the updated WHO recommendations on the wider use of the RTS,S/AS01 vaccine for the reduction of malaria morbidity and mortality in ...children living in areas of moderate to high malaria transmission. It also incorporates findings from the evaluation of the WHO-coordinated Malaria Vaccine Implementation Programme (MVIP), recommended by SAGE and MPAG in 2015, and from additional studies since 2015.
This paper does not include findings on vaccine efficacy in infants first vaccinated at 6–12 weeks of age. Because of the lower vaccine efficacy observed in this age category, WHO did not recommend pilot implementation or RTS,S/AS01 vaccine introduction for these young infants. Recommendations2 on the use of RTS,S/AS01 vaccine were discussed by SAGE and MPAG during a joint session in October 2021; evidence presented at the meeting can be accessed at https://terrance.who.int/mediacentre/data/ sage/SAGE_eYB_Oct2021.pdf
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Biosafety involves the implementation of containment principles, technologies and practices to prevent unintentional exposure to biological agents. Biosecurity involves the protection, control and accountability of biological materials and information related to these materials and dualuse research,... to prevent their unauthorized access, loss, theft, misuse, diversion or intentional release.
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Le Code déontologique du CII pour la profession infirmière expose les valeurs éthiques, les responsabilités et le devoir professionnel des infirmières et des étudiants en soins infirmiers, définissant et guidant la pratique éthique des soins infirmiers dans les différents rôles qu’ils as...sument. Il ne s’agit pas d’un code de conduite, mais il peut servir de cadre à une pratique éthique des soins infirmiers et à la prise de décision afin de satisfaire aux normes professionnelles fixées par les organismes de réglementation.
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These guidelines deal specifically with water, sanitation and hygiene, and are designed to be used in schools in low-cost settings in low- and medium-resource countries to:
• assess prevailing situations and plan for required improvements;
• develop and reach essential safety standards as a f...irst goal; and
• support the development and application of national policies.
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Les Normes de l’ICM pour la formation des sages-femmes (2021) sont un pilier essentiel sur lequel
s’appuie l’ICM pour renforcer la pratique sage-femme dans le monde en préconisant des programmes
de formation de qualité qui préparent les sages-femmes qui répondent à la définition d’un...e sage-femme
de l’ICM. Les Normes de l’ICM pour la formation des sages-femmes se basent sur les documents
essentiels et les énoncés de position fondateurs de l’ICM (voir Annexe 1). Il est important de noter que
les Normes spécifient que les Compétences essentielles pour la pratique du métier de sage-femme
(2019) sont la base du programme d’études des sages-femmes.
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Les Lignes directrices de l'OMS sur le paludisme rassemblent les recommandations les plus récentes de l'Organisation pour le paludisme dans une plateforme en ligne conviviale et facile à naviguer.
Les Lignes directrices de l'OMS sur le paludisme remplacent 2 publications précédentes de l'OMS: l...es Lignes directrices pour le traitement du paludisme, troisième édition et les Lignes directrices pour la lutte contre les vecteurs du paludisme. Les recommandations sur le paludisme continueront d'être examinées et, le cas échéant, mises à jour sur la base des dernières données disponibles. Toutes les recommandations mises à jour afficheront toujours la date de la révision la plus récente dans la plate-forme MAGICapp. À chaque mise à jour, une nouvelle version PDF des lignes directrices unifiées sera également disponible en téléchargement sur le site Web de l'O
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La deuxième édition de ce manuel combine et met à jour les éléments contenus dans les trois manuels
antérieurs consacrés à la rotation bilamellaire du tarse, à la méthode de Trabut et à l’évaluation fi nale des
chirurgiens du trichiasis.
Ce manuel est destiné à fournir des informa...tions spécifi ques aux formateurs dans le domaine du trichiasis
trachomateux (TT) à d’autres personnes pour qu’elles puissent pratiquer la chirurgie de l’entropion trichiasis.
Il ne traite pas des autres approches et se divise en deux parties. La première présente les spécifi cités de la
formation des futurs chirurgiens du trichiasis et sert de document de référence. Le formateur peut préférer
que les stagiaires lisent directement le document, utilisent ce manuel comme guide dans le cadre d’une
présentation didactique ou l’exploitent d’autres manières comme aide à la formation. Le manuel contient
des connaissances devant être transmises lors de la formation et une description des compétences devant
être acquises et évaluées pendant la pratique et les sessions de chirurgie. La seconde partie est destinée
UNIQUEMENT aux formateurs des futurs chirurgiens et porte sur la sélection et l’évaluation fi nale des
participants.
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