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Le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) soutient les milliards de personnes touchées par la pandémie de COVID-19. Dans l’immédiat, la priorité est de les protéger. Toutefois, il incombe également au PNUE d’aider les pays à se reconstruire après la pandémie pour qu
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Le présent document propose aux États Membres de la Région africaine des orientations sur les principales étapes utilisées pour mener à bien le suivi des contacts dans le cadre de la riposte à la COVID-19. Il doit être utilisé par les autorités sanitaires nationales et locales dans la mise
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Les "demandes" ont été préparées pour que les entreprises privées prennent des mesures concrètes face à la pandémie de COVID19.
Un guide de l’intervenant pour la COVID 19
Une application importante de la santé numérique dans les soins aux patients atteints de tuberculose est le soutien qu'elle peut apporter à l'observance du traitement. Les programmes de lutte contre la tuberculose utilisent déjà le service de messages courts (SMS), le traitement assisté par v
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Certification et vérification de la qualité des équipements de protection individuelle (EPI)
recommended
Orientations aux pays
Version 3.1. Le but des procédures opérationnelles standardisées (POS) est d’offrir des orientations politiques et de fournir des normes de performance de riposte à tout type d’épidémie ou d’évènement lié au poliovirus de manière rapide et efficace, et en particulier, d’arrêter un
...
Le présent document accompagne le document d’orientation provisoire Renforcer la préparation à l’épidémie de COVID-19 dans les villes et autres milieux urbains, qui vient compléter le plan stratégique de préparation et de riposte et la mise à jour de la stratégie
Recherche rapide de l’analyse-pays de l’OSAR
Les fermetures d’écoles et les impacts socio-économiques plus larges du COVID-19 sur les communautés et la société perturbent également les systèmes de soutien normaux des enfants et des jeunes, les rendant plus vulnérables aux maladies et aux risques de protection de l’enfance tels que
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Prêt au retour: dossier de formation à la préparation des enseignants vous guidera à travers une réflexion sur l’impact du COVID-19 sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et vous fournira des conseils et des suggestions que vous pourrez appliquer en classe. Les informations fournies ici
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Ainsi, le présent profil peint le faciès épidémiologique du pays pour l’année 2015
avec un clin d’œil sur le niveau de réalisation des Objectifs du millénaire pour le
développement (OMD) et un focus particulier sur l’appropriation des Objectifs de
développement durable (ODD). Il e
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Ainsi, le présent profil peint le faciès épidémiologique du pays pour l’année 2015
avec un clin d’œil sur le niveau de réalisation des Objectifs du millénaire pour le
développement (OMD) et un focus particulier sur l’appropriation des Objectifs de
développement durable (ODD). Il e
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Guide de l'Animateur
