PLOS ONE | www.plosone.org 1
December 2013 | Volume 8 | Issue 12 | e82027
Ce document donne des renseignements permettant d’aider les pays à mettre sur pied des plans de dépistage à la sortie et des modes opératoires normalisés (MON). Cela comprend les méthodes de dépistage, les outils nécessaires et la marche à suivre, la définition des besoins en matière d...e ressources, les messages à diffuser, ainsi que les considérations juridiques concernant le dépistage.
Elles sont destinées à être utilisées dans les pays présentant une transmission du virus Ebola. Elles peuvent également être utilisées comme outil de référence et de planification par tous les pays.
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Afin d’aider les pays non touchés à mieux faire face à une éventuelle importation de cas de maladie à virus Ebola en renforçant le dispositif de préparation et de planification déjà en place, l’OMS et l’ensemble des partenaires de la riposte ont dépêché une mission en République c...entreafricaine du 2 au 8 décembre 2014.
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Directions in Development
Human Development
retard mental, est définie comme un arrêt du développement mental ou un développement mental
incomplet, caractérisé essentiellement par une insuffisance des facultés qui déterminent
le niveau global d’intelligence, c’est-à-dire les fonctions cognitives, le langage, la motricité
et l...es performances sociales (Organisation Mondiale de la Santé, OMS, 1992).
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Lessons learned from an M&E task-shifting initiative in Botswana
Mise en oeuvre de l’alerte précoce et réponse notamment la surveillance fondée sur les évènements
DHS Working Papers No. 119
School of Public Health, Fudan University, Key Laboratory of Public Health Safety, Ministry of Education, Shanghai, China
PLOS ONE | www.plosone.org 1, May 2013 | Volume 8 | Issue 5 | e64915
Introduction
Chapter A.10
Réduction des risques, promotion de la résilience et aide au relèvement
Investigación original / Original research
Rev Panam Salud Publica 36(3), 2014
DHS Working Papers No. 105 - Rwanda has developed and implemented many strategies at the national level to reduce the incidence of HIV in the general population. One of the main objectives of such interventions is to improve the general level of knowledge of HIV, with the hypothesis that increasing... HIV knowledge will reduce risky sexual behavior. However, there has been a concern that HIV knowledge may not necessarily reduce risky sexual behavior. Only a limited number of population-based studies describe the results of these interventions in terms of how HIV knowledge affects risky sexual behavior. Therefore, the aim of this paper is to fill in this gap, by exploring HIV knowledge and its effect on risky sexual behavior among men in Rwanda.
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From raising awareness to building capacity
Meeting Report
World Health Organization, Geneva, Switzerland 16 -18 September 2013