Why a 4°C warmer world must be avoided
Humanitarian actors in emergencies often encounter challenges in knowing Who is Where, When, doing What (4Ws) with regard to mental health and psychosocial support (MHPSS). Such knowledge is essential to inform coordination. 4Ws tools are used in many areas of aid to map activities conducted across ...large geographical areas". This manual outlines the 4Ws with regard to mental health and psychosocial support for humanitarian actors with MHPSS coordinating responsibilities. The tool exists in two parts: a 4Ws data collection spreadsheets application (in excel online) and this manual which describes how to collect the data
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Developmental disorders
Chapter C.5
This document is written for local and international staff running nutrition programmes in emergencies, and for local, regional and national authorities and donors involved in such programmes.
The note explains why nutrition programmes need to include early childhood development (ECD) activities t...o maximize the child’s development.
It provides practical suggestions as to what simple steps are necessary to create integrated programmes in situations of famine or food insecurity and it gives examples of how such integrated programmes have been established in other situations.
This document is also available in Arabic: http://www.who.int/mental_health/emergencies/ecd_why_what_how_arabic.pdf?ua=1
;and in French: http://www.who.int/mental_health/emergencies/ecd_why_what_how_french.pdf?ua=1
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In this course you will examine the interconnections between poverty, development and violent conflict. This is one of seven Medical Peace Work courses.
Detailed adapted physical activities are provided with practical guides, group sport guides and assessment tools in order to promote a more inclusive society through sports
Troubles du Développement
Chapitre C.2
Substance use disorders
Chapter G.3
Externalizing disorders
Chapter D.1
Attention deficit hyperactivity disorder
Roubles de l’humeur
Chapitre E.4
Edition en français Traduction : Cora Cravero Sous la direction de : David Cohen Avec le soutien de la SFPEADA
Autres troubles
Chapitre H.4
Autres troubles
Chapitre H.1
Edition en français
Traduction : Priscille Gérardin et Malaïka Lasfar Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
Rapport technique final du Projet de recherche-action-Formation.
Le projet «Développement d’une plateforme eS@nté Communautaire au Sénégal, avec application dans la santé maternelle et infantile pour l’atteinte des OMD Santé » est une initiative de la FMPOS, de l’Institut de Santé D...éveloppement (ISED), de l’École Supérieure Polytechnique (ESP) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, en collaboration avec le Service National de l’Information Sanitaire (SNIS) et la Division de la Santé et de la Reproduction (DSR) du Ministère de la Santé du Sénégal, et le Projet des Villages du Millénaire à Louga.
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Ce guide qui s’adresse à tous les prestataires de soins impliqués dans la prise en charge des enfants, peut être utilisé aussi bien au niveau des structures sanitaires publiques que privées.
Son objectif général est d’améliorer la prise en charge de la tuberculose de l’enfant au Sé...négal et plus spécifiquement de :
• renforcer le dépistage précoce des cas de tuberculose infantile
• proposer une approche standardisée de diagnostic et de traitement de la tuberculose de l’enfant
• proposer une approche standardisée de gestion des cas contacts de tuberculose
• améliorer la prise en charge de la co-infection TB/VIH et de la tuberculose multirésistante de l’enfant
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Participant Manual September 2012
Surveillance of Populations at High Risk for HIV Transmission
SAJCC July 2011, Vol. 27, No. 1