Work can be beneficial or harmful to mental health depending on
the circumstances. If a person has a mental health problem, being
at work in a supportive workplace can assist in their recovery. The
level of support needed will fluctuate, as the symptoms of most
mental health problems come and go... over time.
Providing mental health first aid when a worker is showing the
early signs and symptoms of a mental health problem is important,
as it can assist the person to return to their usual performance
quickly. Failing to provide mental health first
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The adoption and the entry into force of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities and its Optional Protocol challenge such attitudes and mark a profound shift in existing approaches towards disability.
Доклад ВОЗ о глобальной табачной эпидемии, 2009 год: Создание среды, свободной от табачного дыма, – второй из серии докладов ВОЗ, в которых определяется состояние таб...ачной эпидемии и оценивается эффективность мер, принимаемых с целью положить ей конец.
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Law of the Republic of Indonesia Number 36 Year 2009 on Health
Available in: English, French, Chinese, Spanish, Russian, Arabic, Thai, Korean, Tajik, Vietnamese, Uzbek
http://www.who.int/disabilities/cbr/guidelines/en/
The 6th edition of the essential medicine list has been developed based on the 5th edition list of essential medicines, the National Standard Treatment Guidelines and Protocols 2013, list of laboratory commodities and List of Consumables used in public health facilities.
Model Chapter for textbooks for medical students and allied health professionals
Una Colaboración en Investigación entre el Refugee Law Initiative y Save the Children
La participación de las poblaciones afectadas y las
metodologías participativas han surgido como una
tendencia dominante en el discurso de la rendición
de cuentas humanitaria de una amplia gama de
organiz...aciones de asistencia y sus donantes. Este
estudio analiza cómo Save the Children Colombia
puede trabajar en el fomento de la participación
significativa de los niños, de las niñas y de los
adolescentes en todas las etapas de su programa,
y cómo esto se puede poner en práctica para el
aprendizaje organizacional, la adaptación y el
programa de rendición de cuentas.
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