Die Filme wurden produziert mit dem Ziel, Informationen über mögliche Folgen von traumatischen Ereignissen und entsprechende Behandlungsmöglichkeiten zu verbreiten.
Die Filme können kostenlos auf der Stiftungswebsite heruntergeladen werden.
Adapted from a fact sheet on TB from the International Council of Nurse’s Global TB/MDR-TB Resource Centre at: http://www.icn.ch/tb/stigma.htm.
Accessed November 2017
The government of Kazakhstan has committed to ensuring that children with disabilities have access to inclusive education and it has taken the important step of ratifying international human rights treaties enshrining the rights of people with disabilities, including the right of children with disab...ilities to inclusive, quality education. The government has also introduced legal and policy changes toward an inclusive education system for children with disabilities. It has committed to ensuring that 70 percent of mainstream schools are inclusive by 2019.
However, this report finds that progress towards genuine inclusive education is slow. In order for the government to succeed in ensuring that all children can access an inclusive, quality, and free primary and secondary education on an equal basis with others in the communities in which they live, it will need to fundamentally transform its policies and approach to education and address negative attitudes more broadly towards people with disabilities in Kazakhstan.
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This document is for humanitarian health actors working at national and sub-national level in countries facing humanitarian emergencies. It applies to Health Cluster partners, including governmental and non-governmental health service providers.
Based on the IASC Guidelines on Mental Health and Psy...chosocial Support in Emergency Settings (IASC, 2007), it gives an overview of essential knowledge that humanitarian health actors should have about mental health and psychosocial support (MHPSS) in humanitarian emergencies.
This document by the IASC Reference Group for Mental Health and Psychosocial Support was developed in consultation with the IASC Global Health Cluster.
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Summary of research into the consequences of the Ebola outbreak for children and communities in Liberia and Sierra Leone
Autres troubles
Chapitre H.3
Edition en français Traduction : Sevan Minassian Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
BMJ 2019;365:l1807 doi: 10.1136/bmj.l1807 (Published 8 May 2019)
Arbeit der Psychosozialen Zentren für Flüchtlinge und Folteropfer (PSZ): Dort soll ein sicherer Raum für Geflüchtete geschaffen werden, damit sie über ihre Erlebnisse und Erfahrungen sprechen und psychosoziale Beratung und Unterstützung erhalten können. Auf der Basis eines menschenrechtlichen... Ansatzes soll im Kontakt mit dem Hilfesystem PSZ und seinen Netzwerken zumindest ein Stück weit Gerechtigkeit hergestellt werden. Doch oftmals ist eben dieses Herstellen von Sicherheit und Gerechtigkeit das Problem: Wie kann ein solcher Raum in den PSZ geschaffen werden, wenn in der Gesellschaft zunehmend rassistische und geflüchtetenfeindliche Tendenzen präsent sind? Wenn Geflüchtete und ihre Unterkünfte angegriffen werden? Wie können auch die Mitarbeiter*innen in den Zentren eine rassismus- und diskriminierungskritische Beratungs- und Therapiepraxis ermöglichen, die Machtstrukturen im PSZ und eigene Privilegien und Positionen in der Gesellschaft reflektieren und abbauen?
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Zahlen und Fakten zum SVR-Jahresgutachten 2022
Le projet (travaux en cours) décrit un partenariat entre un certain nombre d'établissements d'enseignement supérieur qui
n'offrent pas des formations en soins infirmiers et obstétricaux au niveau de troisième cycle et les établissements
d'enseignement supérieur qui offrent de tels programme...s. L'objectif est d'aider les institutions d'accueil (IA) à développer
leurs propres programmes de troisième cycle. Cette intervention éducationnelle implique une collaboration dans l'élaboration des programmes, l'enseignement, la recherche et l'évaluation des étudiants. Cette relation cruciale et stratégique est vue du
contexte des besoins du pays, la région et le continent en matière de formation professionnel de la santé et de la
revitalisation institutionnelle simultanée de l'enseignement supérieur.
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Die steigende Zahl der Menschen in Berlin ohne bzw. mit geringen Deutschkenntnissen führt zu einem wachsenden Mehrbedarf an Dolmetschleistungen in der Stadt. Sprachliche Hilfe bei der Verständigung in zahlreichen Lebensbereichen wird nötig – ob auf dem Amt, bei Arzt/Ärztin, vor Gericht oder de...m Standesamt. Beim Dolmetschen im Gemeinwesen stehen demnach gesellschaftliche Teilhabe und Inklusion im Mittelpunkt. Da Geflüchtete überdies oftmals von gewaltvollen Erfahrungen in den Heimatländern oder auf der Flucht erzählen müssen, kommt den Dolmetscher*innen und anderen beteiligten Akteur*innen hier eine besondere Verantwortung im Umgang mit ihnen zu. Nicht selten werden in diesem Kontext die Grenzen zwischen der beruflichen und der persönlichen Position der Dolmetscher*innen überschritten.
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Chagas disease is currently endemic and also predicted to be at increased transmission risk under future climate change scenarios. Similarly, an expansion of areas in the United States at increased risk for Chagas disease transmission is also expected over the next several decades under climate chan...ge scenarios. Of particular interest is the predicted northern shift of triatomine species to central regions of the United States with historically unsuitable climates for T. cruzi vectors. The weight of evidence regarding the influences climate change may pose on T. cruzi vector species distributions demonstrates the sensitivity of Chagas disease transmission to future climate variability. In order to advance forecasts for the impact climate change may have on Chagas disease transmission in the Americas, it is imperative to
further develop, utilize, and perhaps combine predictive species distribution modeling approaches that integrate accurate, long term data on climate variables, vector species distributions, Chagas disease incidence, as well as other socio-ecological variables.
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