OpenWHO is an interactive, web-based, knowledge-transfer platform offering free online courses to improve the response to health emergencies. COVID-19 resources are available in the official WHO languages and in additional national languages .The OpenWHO team is continuing to work with WHO ...Country Offices, public health institutes and educational entities who haveoffered voluntary translation support to help localize the response efforts. Resources in the pipeline include courses in Hindi and Macedonian.
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Executantes: profissionais das equipes que atuam na Atenção Primária à Saúde (APS) e Vigilância em Saúde. Resultado esperado: padronizar as ações para a detecção precoce de pessoas caracterizadas como casos suspeitos de infecção pelo novo coronavírus (2019-nCoV); realizar manejo inicia...l; acionar transporte e encaminhar casos suspeitos para a unidade de referência de forma oportuna e segura; registrar informações clínicas, histórico de viagem internacional ou contato com caso suspeito ou confirmado; investigar e registrar dados de contatos próximos; realizar a notificação imediata; adotar medidas para evitar casos graves e óbitos; e orientar a população sobre medidas de prevenção.
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O Plano Nacional de Preparação e Resposta para a doença por novo coronavírus (COVID-19) é uma ferramenta estratégica de preparação e resposta a uma potencial epidemia pelo vírus SARS-CoV-2. Este Plano tem como referencial as orientações da Organização Mundial da Saúde e do Centro Europ...eu de Prevenção e Controlo de Doenças, sendo o documento de referência nacional no que respeita ao planeamento da resposta a COVID-19. Apesar do conhecimento atualmente disponível em relação a características do SARSCoV-2 nomeadamente o seu comportamento patogénico, potencial de transmissibilidade e outros fatores determinantes não estar completo, é útil considerar, para efeitos de implementação de medidas, uma analogia entre a atual epidemia por SARS-CoV-2 e a gripe pandémica. Apesar de desafiantes, estas características tornam ainda mais premente o planeamento estruturado para diferentes cenários nesta emergência de saúde pública.
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O objectivo do presente documento é fornecer orientações claras e accionáveis para operações seguras através da prevenção, detecção precoce e controlo da COVID-19 nas escolas e outros estabelecimentos de ensino. As orientações, embora específicas dos países que já confirmaram a trans...missão da COVID-19, são relevantes em todos os outros contextos. A educação pode incentivar os alunos a tornarem-se defensores da prevenção e controlo de doenças em casa, na escola e na sua comunidade, falando com outros sobre a forma de prevenir a propagação de vírus. A manutenção de operações escolares seguras ou a reabertura de escolas após um encerramento exige muitas considerações mas, se bem feitas, pode promover a saúde pública.
Traduzido com a versão gratuita do tradutor - www.DeepL.com/Translator
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4ª edição
Nos próximos meses, a COVID Reference apresentará atualizações regulares e narrará os dados científicos o mais coerente possível.
Esta Coleção Especial inclui Revisões Cochrane sobre os seguintes tópicos: medicação; apoio comportamental; e desistência gradual. As intervenções que imitam o ato de fumar, especialmente os cigarros electrónicos, foram excluídas desta coleção uma vez que os riscos associados ao seu uso... em relação à atual pandemia não são claros. O grupo Cochrane Tobacco Addiction está trabalhando para se manter atualizado com todas as informações relevantes, para apoiar as pessoas que tentam parar de fumar durante este período difícil.
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This paper provides case studies of several food product improvement policies from across the WHO European Region. The aim is to share country experience, assess the various merits of the different approaches, discuss lessons learned, and provide guidance for best practice that may be more widely ap...plicable across the European Region.
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The INEE Minimum Standards Handbook is the only global tool that articulates the minimum level of educational quality and access in emergencies through to recovery. The Minimum Standards express a commitment that all individuals—children, youth and adults—have a right to education.
There are... different languages available: Arabic, Azerbajan, Bahsa Indonesia, Bengali, Bosnian, Coratian, Serbian, Chinese, English, French, Japanese, Krygyz, Nepali, Pashto, Portuguese, Russian, Spanish, Urdu, Turkish, Vietnamese
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