Instructivo para entrevistador/a. Accessed May 30, 2017
Las directrices actualizadas del mhGAP, la retroalimentación de
información y la evaluación de la versión 1.0 de la GI-mhGAP
por los usuarios han permitido la revisión y elaboración de esta
versión actualizada de la guía. En el año 2015, se llevó a cabo y
se publicó una actualización... completa de las directrices mhGAP
conforme a la metodología de la OMS para la formulación de
directrices, que incluyó el proceso de análisis de datos científicos
y la síntesis y formulación de recomendaciones mediante la
participación de un grupo de expertos internacionales e
instituciones con experiencia apropiada: médicos clínicos,
investigadores, directores de programa, formuladores de
políticas y usuarios de los servicios. Se pueden encontrar detalles
de los métodos y las recomendaciones actualizadas en el centro
de datos de investigación del mhGAP: http://www.who.int/
mental_health/mhgap/evidence/es/.
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Guía para países de bajos ingresos. 2 edición
Trastornos de ansiedad
Capítulo F.4
Editor: Daniel Martínez, Matías Irarrázaval
Traducido por Beatriz Garcia Parreño, Nieves Hermosín Carpio, Sandra Alonso Bada
Trastornos del ánimo
Capítulo E.1
Traducción de la versión inglesa del 2015
Vitamin A supplementation (VAS) programs targeted at children aged 6–59 months are implemented in many countries. By improving immune function, vitamin A (VA) reduces mortality associated with measles, diarrhea, and other illnesses. There is currently a debate regarding the relevance of VAS, but a...midst the debate, researchers acknowledge that the majority of nationally-representative data on VA status is outdated. To address this data gap and contribute to the debate, we examined data from 82 countries implementing VAS programs, identified other VA programs, and assessed the recentness of national VA deficiency (VAD) data.
Article published in: Nutrients, 2017, 9, 190
https://doi.org/10.3390/nu9030190
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Introducción
Capítulo A.1
Psiquiatría y pediatría
Capítulo I.4
Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin
Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & Juan Jairo Ortiz Guerra
Psiquiatría infantil
Capítulo B.2
Trastornos externalizantes
Capítulo D.1
Edición: Matías Irarrázaval & Andrés Martín
Traducción: Fernanda Prieto Tagle, Marta García Acuña
Trastornos externalizantes
Capítulo D.3
Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin
Traducción: Fernanda Prieto Tagle, Sofía Hacohen Domené
Módulo 2
Educadores y Defensores Comunitarios
Julio del 2017
Módulo 2: Educadores y defensores comunitarios. Para que los servicios de PrEP lleguen a los grupos poblacionales de manera efectiva y aceptable, se necesitan educadores y defensores comunitarios para aumentar la concientizaci...n acerca de la PrEP en sus comunidades. En este módulo se brinda información actualizada sobre la PrEP que debe considerarse al realizar actividades lideradas por la comunidad cuyo objetivo sea aumentar los conocimientos sobre la PrEP, promover la demanda de la PrEP y aumentar el acceso a la misma.
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Guía práctica para mejorar la calidad de la atención mediante los servicios de agua, saneamiento e higiene en los establecimientos de salud
El marco conceptual científico de la neutralidad de la degradación de la tierra (LDR) proporciona una base científica para comprender, aplicar y supervisar la LDR. Su objetivo es salvar la brecha entre la visión y la aplicación práctica de la ENC, definiendo la ENC en términos operativos. El ...marco conceptual es un producto de la interfaz ciencia-política de la CNULD.
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