Issues in Educational Research, 26(1), 2016
Mainstreaming Gender in Water and Sanitation
This EISF report provides an analysis of the issues surrounding the relationship between NGO’s and their local partners. It includes a section on the topic and its background, responsabilities towards the partner organisation and particularly in terms of security, how to enable and help the partne...r in developing a project from start to finish, the challenges of developing that capacity in the partner organisation. It also includes three anexes, namely a Partner Security Level Assessment, a Checklist of organisational security perspectives and Participants.
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Productive and Inclusive Cities for an Emerging Democratic Republic of Congo
Washington, D.C., EUA, del 26 al 30 de septiembre del 2016
Punto 4.10 del orden del día provisional
CD55/14 8 de julio del 2016
Original: inglés
Guía práctica para intervenciones colaborativas
Needs assessment is essential for programme planning, monitoring and evaluation, and accountability, however needs assessment is still a critical weakness of humanitarian response. Organisations need to improve how they do assessments. The Assessment Capacities Project (ACAPS) and the Emergency Capa...city Building Project (ECB) have produced this guide to fill the gap that existed for a practical resource that pulls together the main lessons learned from various initiatives and experiences.
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In the last quarter of 2019 Southern African Regional Interagency Standing Committee Africa (RIASCO) reported that more than 11 million people were experiencing crisis or emergency levels of food insecurity in nine Southern African countries1 due to deepening drought and climate related crisis. The ...Southern African Development Community (SADC) urged for urgent humanitarian action, and at the beginning of November 2019 Angola, Botswana, Lesotho and Namibia had declared states of drought emergencies, requiring international assistance to address the worsening food insecurity situation.
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Como respuesta al COVID-19 en la región, los ministerios de educación de 23 países y 12 estados independientes de América Latina y el Caribe (ALC) han cerrado las escuelas de forma progresiva a nivel de la educación preescolar, primaria y secundaria desde marzo de 2020. Como resultado, se estim...a que alrededor de 154 millones de niños, niñas y adolescentes han sido afectados en la región (cifra que incluye alrededor de 12 millones de niños, niñas y adolescentes que estaban fuera de la escuela antes de la pandemia).
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Consolidated recommendations for palliative care in the SARS pandemic-Cov-2/COVID-19 2020
Le fonctionnement de la prise en charge des patients séropositifs au Bénin, le cas de l’Atacora
El proyecto “Abordar las Enfermedades Infecciosas Desatendidas (EID) y las arbovirosis en el Chaco Paraguayo” ejecutado en el period 2017-2018 en el Chaco paraguayo por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social de Paraguay (MSPyBS) con la cooperación técnica de la Representación en e...l Paraguay de la Organización Panamericana de la Salud/ Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) tiene como propósito generar evidencias sobre la capacidad de respuesta del país en esta zona geográfica, a fin de que permita establecer estrategias e intervenciones para fortalecer las capacidades existentes y facilite la toma de acciones oportunas para la prevención, el control y/o eliminación de este conjunto de enfermedades a la luz de los compromisos enmarcados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, la Política Nacional de Salud 2030 y el Plan Estratégico de la OPS/OMS 2014-2019. El proyecto pretende lograr la implementación de un ambicioso sistema de vigilancia integrada (vigilancia epidemiológica, vigilancia de laboratorio y vigilancia entomológica) que proporcione datos de manera oportuna y eficaz para hacer frente a las arbovirosis y a las EID endémicas, como son en Paraguay la enfermedad de Chagas, leishmaniosis, helmintiasis transmitidas por el suelo, teniasis/cisticercosis, la lepra y de forma estratégica se ha incluido al dengue.
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