Prêt au retour: dossier de formation à la préparation des enseignants vous guidera à travers une réflexion sur l’impact du COVID-19 sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et vous fournira des conseils et des suggestions que vous pourrez appliquer en classe. Les informations fournies ici... ne sont qu’une première introduction ; nous espérons que vous les trouverez instructives et utiles, que vous explorerez les sujets plus en profondeur, que vous en discuterez avec vos collègues et que vous utiliserez les ressources disponibles qui vous permettront de changer durablement la vie de vos élèves.
more
Alors que de nombreux pays touchés par le COVID-19 au cours des premiers mois de l'année commencent maintenant à assouplir les mesures de confinement à mesure que les taux d'infection et de mortalité diminuent, dans les régions les plus touchées par le VIH, la tuberculose et le paludisme, com...me l'Afrique, l'Asie du Sud et l'Amérique latine, la pandémie continue de s'accélérer. Dans les environnements à faibles ressources, les mesures de confinement sont moins efficaces et difficiles à maintenir, et les installations de soins cliniques sont extrêmement limitées. Dans de tels environnements, la réponse à COVID-19 doit se concentrer sur l'endiguement de la propagation de la pandémie par le dépistage, la recherche des contacts et l'isolement, la protection du personnel de santé par la formation et la fourniture d'équipements de protection individuelle (EPI) et la réduction de l'impact sur d'autres maladies par le renforcement des systèmes de santé fragiles et l'adaptation des programmes existants.
more
BMJ 2020; 370 doi: https://doi.org/10.1136/bmj.m3026 (Published 11 August 2020)
The BMJ "practice pointer" inlcudes a one-page visual summary of assessment and initial management of patients with persistant symptoms following acute SARS-CoV-2 infection
Using data from two surveys and 164 countries, this research brief describes the educational strategies countries are putting into place, or plan to, in order to mitigate learning impacts of extended school closures, particularly for the most vulnerable children. In addition, it highlights emerging ...good practices.
more
Lignes directrices provisoires, 13 août 2020
L’OMS a établi cette brève note d’information pour répondre au besoin de recommandations sur la prestation sûre de soins à domicile aux patients présumés atteints de l’infection par le nouveau coronavirus (2019-nCoV) présentant des symptô...mes bénins, et sur les mesures de santé publique liées à la prise en charge des contacts asymptomatiques.
more
Geographical Paper No. 177
Accessed on: 18.06.2020
Guiding principles for reuse are:
Respirators which have been visibly contaminated (e.g. during procedure at intubated patients, such as suction cleaning of airways, taking probes, extubation attempts, etc.) or are damaged or not fitting, should be discarded and cannot be taken for re-use or de...contamination procedures.
Respirators may be protected by a medical face mask in order to prevent soiling.
Use of new ‘expired respirators’ (manufacturers expiry date) is possible if they were properly stored until use.
more
Comme les informations sur COVID-19 évoluent rapidement, il peut être difficile de naviguer et de synthétiser toutes les informations. L'objectif de ce document est de fournir une référence synthétisée et indexée d'informations COVID-19 précises et normalisées provenant de sources fiables.... Les informations sont présentées dans un langage simple et clair afin de soutenir l'élaboration des messages et du matériel nécessaires aux interventions de changement social et comportemental.
more
Accessed on 21.05.2020
Considering a hotline? This set of tools will help you assess, set up and manage different types of channels to communicate with communities during humanitarian crises.
Education is UNESCO’s top priority because
it is a basic human right and the foundation
on which to build peace and drive sustainable
development. UNESCO is the United Nations’
specialized agency for education and the
Education Sector provides global and
regional leadership in education, s...trengthens
national education systems and responds
to contemporary global challenges through
education with a special focus on gender
equality and Africa.
more
Today, the world is facing a learning crisis: While millions of children have entered education systems for the first time, many of them cannot read, write or do basic mathematics, even after several years of primary school.1 This global learning crisis has its roots in children’s earliest years, ...when failure to invest in quality early childhood education (ECE)results in children starting school already behind in a host of critical skills they need to succeed in primary school.2Investing in the foundations of learning during the child’s early years benefits children,3 families, education systems and societies at large.4 Participation in quality ECE sets in motion a positive learning cycle and is a proven strategy to address the global learning crisis at its roots by closing early learning gaps, strengthening the efficiency of education systems and providing a solid foundation for human capital development and economic grow
more
A WFP analysis of the economic and food security implications of the pandemic
Orientations provisoires
15 avril 2020
Le mois sacré du ramadan est marqué par des rassemblements sociaux et religieux au cours desquels les familles musulmanes et leurs amis se réunissent pour rompre le jeûne ensemble, après le coucher du soleil lors de l’iftar ou juste avant l’aube l...ors du suhour. Pendant ce mois, nombre de musulmans se rendent plus fréquemment à la mosquée et se réunissent pour de longues prières, dites du tarawih a et du qiyam.b Certains d’entre eux passent également plusieurs jours et nuits consécutifs à la mosquée pendant les 10 derniers jours du ramadan (i’tikaf), pour y prier. Ces pratiques religieuses et traditions sont observées tout au long du mois. Cette année, le ramadan tombe entre fin avril et fin mai, alors que la pandémie de COVID-19 continue de sévir.
more
The ECA, says over 300,000 Africans could lose their lives due to COVID-19. This, as the pandemic continues to impact on the Continent’s struggling economies whose growth is expected to slow down from 3.2 percent to 1.8 percent in a best-case scenario, pushing close to 27 million people into extr...eme poverty.
more
Concentrations of the major greenhouse gases, CO2 , CH4 , and N2 O, continued to increase despite the temporary reduction in emissions in 2020 related to measures taken in response to COVID-19.
2020 was one of the three warmest years on record. The past six years, including 2020, have been the si...x warmest years on record. Temperatures reached 38.0 °C at Verkhoyansk, Russian Federation on 20 June, the highest recorded temperature anywhere north of the Arctic Circle.
The trend in sea-level rise is accelerating. In addition, ocean heat storage and acidification are increasing, diminishing the ocean’s capacity to moderate climate change.
more
Productive and Inclusive Cities for an Emerging Democratic Republic of Congo
This “living paper” contributes to the global knowledge on how countries are responding to the pandemic by documenting real-time actions in a key area of response – that is, social protection measures planned or implemented by governments.