The report surveyed 9 leading bilateral and multilateral education donors in respect of their approach to disability-inclusive education.
Handlungsnotwendigkeiten für eine bedarfsgerechte Aufnahme in Deutschland
Rendre les technologies d’assistance plus accessibles à tous, partout
A twin-track approach of mainstreaming and disability-specific actions | Gender, Equality and Diversity Branch
A Resource Book of Inclusive Practices
Навчальні та методичні модулі ініціативи ВООЗ QualityRights було розроблено з метою покращення знань, навичок та розуміння ключових зацікавлених сторін про те, як сприя...и дотриманню прав людини осіб з інвалідністю внаслідок психосоціальних, інтелектуальних та когнітивних порушень, а також задля підви¬щення якості послуг і видів підтримки, які надаються в охороні психічного здоров’я та пов’язаних сферах, у відповідності з міжнародними стандартами прав людини та, зокрема, з Конвенцією про права осіб з інвалідністю та підходом, орієнтованим на відновлення.
more
Accessed online March 2018
The 2011-2012 National Annual Report on HIV program presents the progress in implementing the strategies and activities articulated in the National Strategic Plan on HIV and AIDS 2009-2012, commonly referred to as the HIV NSP.
This first in a series of Washington Group Implementation Documents covers the tools developed by the Washington Group to collect
internationally comparable disability data on censuses and surveys. WG Implementation guideline Tool 1