Цель сборника – поделиться знаниями о нарушениях психического здоровья детей со специалистами, ежедневно занимающимися детьми и не имеющими медицинского образо...ания, прежде всего с учителями. Эти знания помогут учителям понять особенности поведения и духовной жизни детей, что в конечном итоге принесет пользу детям, ежедневно соприкасающимся с учителями. Знания о нарушениях душевного здоровья способствуют взаимному сотрудничеству работников школы и медицинских работников, помогающих детям, попавшим в трудное положение.
Accessed on 2019
more
Ensuring mental health and well-being has become a worldwide imperative and an important target of the Sustainable Development Goals. But in all countries around the world, our response has been woefully insufficient, and we have made
little progress to advance mental health as a fundamental human ...right.
One in ten people are affected by a mental health condition, up to 200 million people have an intellectual disability and an estimated 50 million people have dementia. Many persons with mental health conditions, or psychosocial, intellectual, or cognitive disabilities lack access to quality mental health services that respond to their needs and respect their rights and dignity.
more
European Union Standards for Tuberculosis Care 2017 Estonian Version
Практическое пособие для работодателей
Люди с РС не являются однородной группой; проявления заболевания значительно варьируются от человека к человеку. Тем не ме...нее, в их опыте есть много общего - например, усталость и колеблющееся течение болезни. По всему миру люди с МС продолжают работать, продвигаться по выбранной ими
карьерной стезе и оставаться профессионально активными.
more
Hindamisaruanne
Juuni 2014
Информационный лист.
Что такое депрессия? - Признаки депрессии у детей дошкольного возраста, школьников и подростков
- лечение депрессии -последствия невылечен...ой депрессии
more
Так как школьные сёстры работают в разных школах, то данное руководство даёт обзор и о таких душевных растройствах, с которыми медсестра в обычной школе не сталкив...ется, но зато медсестра, работающая с учениками, имeющими особые потребности, должна знать об этих растройствах. При описании душевных расcтройств ставится цель: дать общие знания и понятия, а не научить медсестру их диагностировать. Эти знания необходимы для консультирования учеников, их родителей и других школьных работников; а также при даче советов по формированию школьной среды.
more