PLOS ONE | DOI:10.1371/journal.pone.0142290 November 9, 2015; 1 / 16
PLOS ONE | DOI:10.1371/journal.pone.0155525 May 19, 2016, 1 / 11
Rewiew Article
Hindawi Publishing Corporation, Tuberculosis Research and Treatment; Volume 2011, Article ID 712736, 6 pages, doi:10.1155/2011/712736
Euro Surveillance 2014;19(47):pii=20970, p.31-37
Further Analysis of the 2000, 2005, and 2011 Demographic and Health Surveys. DHS Further Analysis Reports No. 80
PLOS Currents Outbreaks. 2015 Aug 4 . Edition 1. doi:
10.1371/currents.outbreaks.0b0ba06009dd091bc39ddb3c6d7b0826
DHS Further Analysis Reports No 102
Global AIDS Update 2018
Closing Gaps
Breaking Barriers
Righting injustices
Management of Health Crisis as a result of Earthquake in Province D.I. Yogyakarta and Central Java in Indonesia on May 27th, 2006
Cadre handbook about community empowerment in managing and facing health crisis in Indonesia
Also available in English.
Esta nueva edición del Informe sobre control del tabaco en la Región de las Américas presenta la situación actual y las tendencias de la epidemia del tabaquismo en la Región de las Américas, así como de la aplicación de seis medidas efectivas para combatirla conoc...idas como el paquete de medidas MPOWER. El informe cuenta con las contribuciones de autores invitados, quienes comparten sus puntos de vista sobre temas de alto interés para la Región, como es el Protocolo para la Eliminación del Comercio Ilícito de Productos de Tabaco, la regulación de nuevos (y viejos) productos y lecciones aprendidas. El informe incluye además una sección con perfiles de país, en la que se muestra el estado de aplicación de las seis medidas en cada uno de los 35 Estados Miembros de la Región.
more
Curricular Modules for Lecturers and Teachers.
The 2nd edition of the Global Public Health Curriculum has been published in the South Eastern European Journal of Public Health, end of 2016 as a special volume . The curriculum targets the postgraduate education and training of public health professi...onals including their continued professional development (CPD). However, specific competences for the curricular modules remained to be identified in a more systematic approach
more