Эта глава начинается с обзора ключевых принципов развития, или тем, включая такие , как: природа или воспитание, продолжительность стадий развития и их эластичност..., критические и чувствительные периоды, а также роль культуры и контекста. После этой краткой вступительной главы будут рассмотрены зависящие от возраста этапы когнитивного, лингвистического социально-эмоционального и поведенческого развития от младенческого возраста, и до подросткового. Несмотря на то, что понимание этапов нормального физического развития также важно, эти вопросы обычно хорошо освещаются в медицинских публикациях и в данной главе не освещаются.
                                                                    more
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Тщательно взвесив все за и против, мы предлагаем в начальной главе первого учебника по детской и подростковой психиатрии IACAPAP сосредоточить внимание на взаимоотно...шениях между этой областью знаний и этикой. Несмотря на то, что эта, посвященная этике, глава обращена главным образом к практикующим врачам, большинство приве-
денных здесь этических проблем обсуждены применительно также и к другим профессионалам, работающим в психиатрии и принимающим участие в процессе лечения детей и подростков (например, психологам, социальным работникам, среднему медицинскому персоналу, терапевтам).
                                                                    more
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Introdução 
Capítulo A.9
Edição em Português
Editor: Flávio Dias Silva. 
Tradutores: Letícia Tomaz Oliveira, Luciano da Silva Quadros
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Troubles Anxieux
Chapitre F.3
Edition en français
Traduction : Alexis Revet
Sous la direction de : Jean-Philippe Raynaud Avec le soutien de la SFPEADA
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Other disorders
Chapter H.3
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                A Learning Programme for Professionals
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Autres troubles
Chapitre H.3
Edition en français Traduction : Sevan Minassian Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Externalizing disorders
Chapter 1.1
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Key knowledge from...
Fundamental Care - A Person-Centred Approach - Second Edition
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Introduction
Chapitre A.5
Edition en français 
Traduction : Eleanor O’Boyle 
Sous la direction de : Priscille Gérardin 
Avec le soutien de la SFPEADA
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Introduction
Chapter A.10
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Mood disorders
Chapter E.4
2018 edition
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Other disorders Chapter H.1
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Troubles du Développement 
Chapitre C.2
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                This publication seeks to describe the best treatments and practices based on the scientific evidence available at the time of writing as evaluated by the authors and may change as a result of new research. Readers need to apply this knowledge to patients in accordance with the guidelines and laws o...f their country of practice. Some medications may not be available in some countries and readers should consult the specific drug information since not all the unwanted effects of medications are mentioned.
                                                                    more
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Autres troubles 
Chapitre H.2
Edition en français Traduction : Vladimir Ferrafiat Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Person-centred evidence based practice (EBP)- Clinical Pocket Reference - for students, nurses and other healthcare professionals
                                                            
                         
                     
                                                        
                        
                        
                            
                            
                                                                Introduction
Chapitre A.2
Edition en français
Traduction : Lisa Vitte, Anne-Sophie Perrin 
Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA