For several years, agencies supporting preparedness and response to cholera outbreaks have supplied medicines and medical devices through the Interagency Diarrhoeal Disease Kits (IDDK).
In an effort to better align the presentation and content of the kits to field needs, the composition of the ch...olera kits has been reviewed by WHO and its partners in 2015 and again in 2020. The content of all modules have been slightly revised with no changes except for the cholera laboratory check list.
The revised cholera kits 2020 are designed to help prepare for a potential cholera outbreak and to support the first month of the initial response for 100 cases. The overall package consists of six different kits, each divided in several modules.
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This poster set includes water, sanitation and hygiene (WASH) posters to teach about good WASH practices, including household water treatment technologies.
Over 3000 resources to use with your projects, training, and community education in different languages
WASH FIT Digital is a free, open-access digital tool, based on the WASH FIT guide developed by WHO and UNICEF. WASH FIT is designed to help health care facilities improve quality of care through improved water, sanitation, and hygiene (WASH). Built on the mWater digital monitoring platform, WASH FIT... Digital includes a set of forms for implementing a risk-based management approach developed by WHO and UNICEF. The site also includes a dashboard to visualize the process and keep track of progress
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Free Online WiRED Educational Course
What you should do as head of school or child centre to prevent cholera:
Educate all staff and pupils on the common cholera transmission routes and how to prevent it.
Educate all kitchen staff on how to handle food and cooking utensils. Emphasis the key points below:
o All kitchen staff MUST wa...sh their hands with soap and chlorine solution before cooking or handling food.
o All food should be properly stored to prevent contamination from insects etc.
o Wash all food in safe water.
o All food served should be properly cooked, and served hot.
o Only allow kitchen staff to enter the kitchen and to serve food.
o Wash dishes with soap or chlorine solution and rinse under safe water. Dry dishes on a rack well above the ground and in the direct sunlight (sunlight will help to disinfect).
All students should wash their hands with soap and safe water or chlorine solution before eating
Avoid washing your hands in a bowl of standing water, always use safe, running water!
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OBJETIVOS
•Definir la Higiene de manos y las infecciones adquiridas en los hospitales (HAIs).
•Describir el impacto negativo de las HAIs en pacientes dados de alta.
•Discutir cómo la higiene de manos puede prevenir los HAIs.
•Identificar las barreras para el cumplimiento de la higiene d...e las manos.
•Describir los ”5 momentos de la Higiene de Manos”
•Identificar las formas de promover la higiene de manos en el hospital.
•Demostrar las técnicas apropiadas de la higiene de manos.
•Revise la lista de control de higiene de las manos
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El presente documento contiene directrices provisionales sobre la utilización de mascarillas en comunidades que han notificado la aparición de brotes causados por el nuevo coronavirus (2019-nCoV). Está dirigido a profesionales, coordinadores sanitarios, trabajadores sanitarios y... agentes de salud comunitaria que trabajen en la prevención y el tratamiento de las infecciones o en la esfera de la salud pública. El texto se irá revisando a medida que se disponga de más datos.
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En el presente informe se señalan las principales deficiencias que padecen los servicios WASH nivel mundial: un tercio de los establecimientos de salud no disponen de los elementos necesarios para limpiarse las manos en los lugares donde se presta atención; uno de cada cuatro establecimientos care...ce de servicios básicos de agua, y uno de cada diez no cuenta con servicios de saneamiento. Esto significa que 1800 millones de personas son usuarias de unos establecimientos que carecen de servicios básicos de agua, y que 800 millones de personas acuden a centros que no disponen de aseos. Este problema es aún mayor en los 47 países menos adelantados del mundo, donde la mitad de los establecimientos de salud carecen de servicios básicos de agua. Por otro lado, la magnitud del problema sigue siendo una incógnita, ya que continúa habiendo importantes deficiencias de datos, sobre todo en materia de limpieza del entorno.
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Las mejores prácticas de agua, saneamiento e higiene, en particular el lavado de manos con jabón y agua limpia, deben aplicarse y mantenerse estrictamente, ya que constituyen una barrera adicional importante para la transmisión de COVID-19 y para la transmisión de enfermedades infecciosas en gen...eral (OMS, 2002).
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This poster set includes water, sanitation and hygiene (WASH) posters to teach about good WASH practices, including household water treatment technologies. The poster set also includes text for each poster with key messages and questions to check for understanding with the group or individual.
La atención concedida a la equidad en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible obliga a encontrar nuevas formas de ampliar progresivamente los servicios a las poblaciones que no los reciben. Las alianzas satisfactorias entre el sector encargado del suministro de agua, el saneamiento y la higien...e (WASH, por su sigla en inglés) y los programas de lucha contra las enfermedades tropicales desatendidas (ETD) pueden contribuir a lograr esta aspiración. Sin embargo, colaborar para encontrar juntos esas nuevas formas, exige nuevos modos de pensar. En esta edición corregida se presenta un conjunto de herramientas para ayudar a los países y los programas de lucha contra la ETD a colaborar con la comunidad relacionada con las acciones de agua, saneamiento e higiene, y guía en la creación de alianzas, en la movilización de recursos y en el diseño, la aplicación y la evaluación de las intervenciones. Más que una guía de “buenas prácticas”, se trata de un conjunto de herramientas basadas en la experiencia adquirida en la realidad de un programa.
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The brochure "How to Build Your Own Tippy Tap", published by SPRING in 2015, provides step-by-step instructions for creating a simple handwashing device called a tippy tap. It highlights the importance of hand hygiene and demonstrates how to construct the device using locally available, low-cost mat...erials. The guide is designed to promote better hygiene practices in resource-limited settings, making handwashing with soap accessible and convenient.
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"Manual intended for the setting up of public health programmes in disadvantaged areas, particularly in refugee and displaced persons camps, and in health structures."