Knowledge based upon a descriptive literature review of applied research
Évaluation du programme burkinabé dans les districts de Kaya et de Zorgho
Objectif. L’objectif central de cette thèse est d’évaluer, dans des conditions réelles d’implantation, les effets du programme burkinabé de prise en charge communautaire du paludisme sur le recours aux soins de...s enfants fébriles. Les objectifs spécifiques sont : (1) de sonder les perceptions des ASC à l’égard du programme et explorer les facteurs contextuels susceptibles d’affecter leur performance ; (2) d’estimer le recours aux ASC par les enfants fébriles et identifier ses déterminants ; (3) de mesurer, auprès des enfants fébriles, le changement des pratiques de recours aux soins induit par l’introduction d’une intervention concomitante – la gratuité des soins dans les centres de santé.
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Faciliter l’accès aux soins de santé primaires et assurer une couverture sanitaire universelle à la population reste un défi de grande taille pour les pays en voie de développement. En effet malgré quelques efforts consentis ces dernières décennies, le problème d’accessibilité aux so...ins de santé est loin d’être résolu. Outre le problème épineux des ressources humaines s’ajoutent des difficultés liées à l’organisation et au fonctionnement des systèmes de santé, au financement des systèmes de santé, à la prestations de soins de qualité et à l’accès aux médicaments de base. Tous ceci ayant un impact désastreux sur la population notamment les plus pauvres qui n’arrivent plus à bénéficier de soins de qualité permettant d’obtenir une santé optimale.
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Training Modules for climate change and Health - WHO
tep 1 Competencies have been designed to provide staff with the core skills required to care for a critically ill patient safely, whilst under supervision. It is expected that Step 1 competencies will be completed prior to commencing an academic critical care programme.
Steps 2 & 3 Competencies hav...e been designed to further develop your essential critical care skills and will require enhanced theoretical knowledge to underpin your practice. It is anticipated that Steps 2 & 3 competencies will be undertaken whilst undertaking an academic critical care programme.
Step 4 Competencies have been designed to provide staff with the core skills required to take charge in a critical care unit; building management and leadership capability into your professional development, to demonstrate safe and effective coordination and prioritisation of unit workload, workforce and resources.
You can downlaod any of the Steps Competency Documents from this link
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This Technical Brief reviews current practice and evidence on nutrition-specific preventive approaches to MAM, providing practical guidance for implementers and programme managers, and highlighting gaps in evidence and guidance.
This chapter talks about how to safely use the medicines mentioned in the book to treat women’s health problems. It also provides information to help decide when to use medicines to improve women’s health.