Le Ministère de la Santé Publique et de la Prévention en collaboration avec les partenaires techniques et financiers, a procédé à l’élaboration du Plan National de Développement Sanitaire quatrième de la Génération (PNDS4), couvrant la période 2022-2030. Ce PNDS4, contrairement aux PND...S antérieurs couvre une période restante pour la mise en œuvre de la Politique Nationale de Santé 2016-2030. Le PNDS4 est le dernier segment du cycle de la planification stratégique de la mise en œuvre de la Politique Nationale de Santé (PSN) qui est alignée sur la vision du « Tchad que nous voulons » et l’atteinte des Objectifs de Développement Durable.
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Protocoles des Services de Santé Familiale - Volet Femme
Ce manuel est destiné aux prestataires de soins chargés de la prise en charge des cas de paludisme simple et grave au niveau des structures de santé. C’est un document de référence facile d’utilisation, fournissant des connaissances et des compétences utiles aux agents de santé prenant e...n charge les cas de paludisme.
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Trastornos des ánimo
Capítulo E.4
Edition 2018
Editores: Matías Irarrázaval & Andres Martin
Traducción: Fernanda Prieto-Tagle & María Vidal
El maltrato infantil incluye la perpetración de violencia física, sexual y psicológica o emocional, y el descuido de bebés, niños, niñas y adolescentes de 0 a 17 años por parte de progenitores, cuidadores y otras figuras de autoridad, con mayor frecuencia en el hogar, pero también en entorno...s como escuelas y orfanatos. Es un problema importante de salud pública y
una violación de los derechos humanos fundamentales, incluido el derecho a la vida, el derecho a la protección contra todas las formas de violencia y el derecho al goce del grado más alto posible de salud. El maltrato infantil puede tener consecuencias negativas graves y, a menudo, de por vida para la salud mental y física, la salud sexual y reproductiva, el desempeño
académico y la vida social.
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Guía de Práctica Clínica 2017
This Preventing SRGBV guide is intended to enable you to facilitate all 5 days of the course along with the classroom presentation and the participants’ workbook. It includes suggestions for talking points, guidance for activities, and say/do/tell cues and help for implementing activities. The ide...al number of participants is 18-20 – less than that could mean the discussions are not meaningful enough and more than that might mean you are unable to help everyone express themselves.
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