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The sustainable development goals and the HIV response
UNAIDS (Joint United Nations Programme on HIVAIDS)
(2019)
C2
Stories of putting people at the centre
Accessed: 20.11.2019
HIV prevention in the Spotlight
M. Alonso González; J. Hourcade Bellocq; M. B. Mello; et al.
Pan American Health Organization; World Health Organization (Americas); UNAIDS
(2017)
C_WHO
An analysis from the perspective of the health sector in Latin America and the Caribbean
Washington, D.C., 2017
Accessed Febr. 6, 2020
Accessed Febr. 6, 2020
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accessed Febr. 6, 2020
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Standard Treatment Guidelines
16-24 February 2020
Accessed on 03.03.2020
Cet article documente le processus de mise en œuvre du Traitement préventif intermittent TPI), une stratégie de prévention du paludisme dont l’administration est couplée au Programme élargi de vaccination (PEV) dans les services de santé, les réactions des prestat
...
aires, des populations et leurs facteurs explicatifs. Les résultats montrent que l’absence de connaissances adéquates à propos du TPI n’a pas empêché son appropriation par les communautés, dans la mesure où les perceptions lui accordent une valeur pratique et l’intègrent dans les besoins ressentis. C’est pourquoi les enfants ont reçu, dans la grande majorité, les médicaments administrés. Certains comportements en décalage s’expliquent plus par des contraintes, des insuffisances du système de santé et de vaccination que par un refus. Chez les prestataires de soins, l’information a été plus disponible du côté les infirmiers étatiques. Cependant, les processus de détournement et les attitudes d’indifférence étaient plus visibles chez ces derniers.
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Évaluation du programme burkinabé dans les districts de Kaya et de Zorgho
Objectif. L’objectif central de cette thèse est d’évaluer, dans des conditions réelles d’implantation, les effets du programme burkinabé de prise en charge communautaire du paludisme sur le recours aux soins de
...
s enfants fébriles. Les objectifs spécifiques sont : (1) de sonder les perceptions des ASC à l’égard du programme et explorer les facteurs contextuels susceptibles d’affecter leur performance ; (2) d’estimer le recours aux ASC par les enfants fébriles et identifier ses déterminants ; (3) de mesurer, auprès des enfants fébriles, le changement des pratiques de recours aux soins induit par l’introduction d’une intervention concomitante – la gratuité des soins dans les centres de santé.
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WHO Information Series on School Health
World Health Organization (WHO); Unicef; Education International ; et al.
World Health Organization (WHO); Unicef; Education International ; et al.
(2004)
C_WHO
Teachers' Exercise Book for HIV Prevention
Document 6.1
This booklet contains all the participatory learning experiences that are included in the Training and Resource Manual on School Health and HIV and AIDS Prevention. It is to be given to all teachers who receive training as part of the EI/WH
...
O School Health and HIV Prevention Project. Other groups may wish to copy and use the materials in this document to help adults and students prevent HIV infection and related discrimination.
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Revised Version 2011
Integrated Management of Adolescent and Adult Illness (IMAI)
July 2008
Lessons Learned in Scaling Up TB/HIV Collaborative Activities
M. Dallao; R. L’Herminez; B. Weil; et al.
USAID From the American People; The Tuberculosis Coalition for Technical Assistance (TBCTA); Family Health International (FHI)
(2020)
C2
Accessed: 10.03.2020
HIVi/AIDSi ravi ja hooldus Eestis
D. Raben; S. F. Jakobsen; F. Nakagawa; et al.
Maailma Terviseorganisatsioon (Euroopa); WHO Collaborating Centre on HIV and Viral Hepatitis; Centre for Health & Infectious Disease Research (CHIP)
(2014)
C_WHO
Hindamisaruanne
Juuni 2014