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Beitrag aus dem Handbuch "Biologische Gefahren II - Entscheidungshilfen zu medizinisch angemessenen Vorgehensweisen in einer B-Gefahrenlage".
Das Kompendium setzt sich mit der medizinischen Versorgung von Personen auseinander, die biowaffenfähigen Erregern vermutlich oder gesichert ausgesetzt war
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TB heroes
Hello, my name is Nurse X
My job is to promote integrated HIV and TB prevention, care, treatment and support. This ensures that we, and my team of health care service providers treat everyone who is living with HIV and TB to have all the antiretroviral therapy (ART) and HIV care services
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World's largest Science, Technology & Medicine Open Access book publisher
Chapter 7 from the book People's Movements in the 21st Century - Risks, Challenges and Benefits
Key population brief.
Краткое руководство.
Advances in Infectious Diseases, 2015, 5, 57-62
Published Online March 2015 in SciRes.
J HEALTH POPUL NUTR 2010 Aug;28(4):327-332
ISSN 1606-0997
Eur Respir J 2014; 43: 24–35 | DOI: 10.1183/09031936.00113413
Eine Leitlinie zur Diagnostik und Therapie, einschließlich Chemoprävention und -prophylaxe des Deutschen Zentralkomitees zur Bekämpfung der Tuberkulose e.V. im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Pneumologie und Beatmungsmedizin e.V.
Tuberculosis Guideline for Adults
Guideline for Diagnosis
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Leitfaden für Rettungs- und Einsatzdienste bei Ereignissen mit chemischen, biologischen Gefahrstoffen, mit radioaktiven Stoffen und ionisierender Strahlung
Non-Wood Forest Products 11
Traditional medicine and its use of medicinal plants is dependent on reliable supply of plant materials. The book focuses on the interface between medicinal plant use and conservation of medicinal plants.
Guidelines on obstructive sleep apnea in India.
Int J Health Geogr. 2002; 1: 5.
Published online 2002 Dec 20. doi: 10.1186/1476-072X-1-5
PMCID: PMC149400
PMID: 12537588
Die Handreichung ‚Miteinander Lernen‘ möchte Jugendgruppen, Kirchengemeinde und -kreise, Eine-Welt-Vereine und Einrichtungen, Engagierte im schulischen Bereich und andere entwicklungspolitische Akteure bei der Gestaltung entwicklungspolitischer Begegnungsprogramme und der Antragstellung unterst
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Die Handreichung zeigt, wie die von den Vereinten Nationen in 2015 verabschiedete Agenda 2030 mit ihren 17 globalen Zielen für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) in den schulischen Unterricht integriert werden kann und leistet zugleich einen Beitrag zur Realisierung der
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Cовершенствование теоретических знаний и практических навыков по вопросам диагностики и лечения туберкулеза с множественной лекарственной устойчивостью (МЛУ) ми
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