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Urgencias psiquiátricas en niños y adolescentes

C. Carandang; C. Gray; H. Marval-Ospino; S. MacPhee IACAPAP (2018) C2

Miscelánea Capítulo J.1 Editores: Matías Irarrázaval, Andres Martin & Laura Borredá Traductores: Laura Álvarez Bravos, Elena Guillot de Mergelina, Álvaro Doña & Beatriz Ortega

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Venezuela La Caída sin fin ¿hasta cuándo?

Universidad Católica Andrés Bello (2017) C2

Encuesta Nacional de Condiciones de Vida 2016 (ENCOVI 2016)

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Moçambique Relatório Anual 2016

UN Children's Fund UNICEF (2017)

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Herramienta para la serovigilancia integrada de enfermedades transmisibles en las Américas

World Health Organisation (WHO) (2023) C_WHO

La serovigilancia es una herramienta que complementa los métodos tradicionales de salud pública para la vigilancia de las enfermedades transmisibles y proporciona información valiosa sobre la transmisión de enfermedades en los grupos de la población; por ejemplo, para detectar brechas en la inm...unidad frente a las enfermedades prevenibles mediante vacunación. Esta información es útil para hacer un seguimiento de la exposición de la población a enfermedades como la malaria, las enfermedades infecciosas desatendidas, las enfermedades transmitidas por alimentos, agua y vectores, así como las enfermedades infecciosas emergentes. Como muchas enfermedades infecciosas están o han estado presentes en grupos que viven en entornos donde se superponen diversos factores de riesgo, la serovigilancia integrada facilita las sinergias y optimiza la utilización de los recursos de salud pública. Este conjunto de herramientas se elaboró para facilitar el diseño, la puesta en marcha, el análisis, la interpretación y el uso de los resultados de las encuestas serológicas integradas para reforzar las capacidades de los países con vistas a la eliminación de las enfermedades transmisibles. En la primera parte se describen los conceptos básicos sobre encuestas y vigilancia serológicas, sus usos, ventajas y desafíos, formas de mejorar su eficiencia, así como su potencial para contribuir a la toma de decisiones de salud pública. Posteriormente, se presenta un proceso gradual para la puesta en marcha de la vigilancia serológica integrada basada en encuestas serológicas. Incluye recomendaciones sobre cómo determinar la necesidad y el propósito de recopilar información serológica; el diseño y la metodología de la encuesta; los métodos del laboratorio; las consideraciones prácticas para la realización de encuestas; el análisis e interpretación de los datos y el uso de los resultados para respaldar la toma de decisiones. Su objetivo principal es apoyar a los directores de programas y equipos que participan en el control y eliminación de las enfermedades transmisibles. Se elaboró para ser usado, entre otros, por los coordinadores de enfermedades transmisibles, enfermedades infecciosas desatendidas y programas de vacunación; directores de vigilancia epidemiológica; personal de laboratorios de salud pública; y otros profesionales de los ministerios de salud y autoridades nacionales y subnacionales de salud que puedan estar interesados en incorporar la vigilancia serológica integrada como parte de las herramientas de sus sistemas de vigilancia, para obtener información adicional sobre la transmisión de enfermedades infecciosas en la población. more

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Historia de la psiquiatría infantil y del adolescente

J. M. Rey; F. B. Assumpção, Jr; C. A. Bernad; et al. IACAPAP (2018) C2

Misceláneo Capítulo J.10 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traducción: Fernanda Prieto-Tagle

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Guia consolidada sobresaúde sexual e reprodutiva e direitos das mulheres que vivem com HIV

Organização Mundial de Saúde (2017) C_WHO

Estima-se que 17,8 milhões de mulheres em todo o mundo com 18 anos ou mais viviam com o VIH em 2015, o equivalente a 51% dos adultos que viviam com o VIH. As raparigas adolescentes e as mulheres jovens são particularmente afectadas; em 2015 representavam 60 por cento dos indivíduos com idades com... more

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Uso de fármacos antipsicóticos en el tratamiento de la esquizofrenia en niños y adolescentes

Ferrin, M.; H. Gosney; A. Marconi; J. M. Rey IACAPAP (2017) C2

Otros trastornos Capítulo H.5.1 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & Iván Olle Llopis

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Diretrizes do IASCsobre Saúde Mental e Apoio Psicossocial em Emergências Humanitárias
recommended

Inter-Agency Standing Committee IASC (2007) C2

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RELATÓRIO MUNDIAL SOBRE A DEFICIÊNCIA - Sumário

World Health Organization (WHO) & The World Bank (WB) (2011) C_WHO

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Marco de valores del SAGE de la OMS para la asignación y priorización de la vacunación contra la COVID-19 14 Sept 2020

World Health Organization WHO (2020) C_WHO

El propósito de este marco de valores es brindar orientación a nivel mundial acerca de la asignación de las vacunas contra la COVID-19 entre los países y a nivel nacional con respecto a la determinación de los grupos prioritarios para recibirlas dentro de los países, mientras el suministro sea... more

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Modelos clínicos para los problemas conductuales, emocionales y sociales de niños y adolescentes

T. M. Achenbach; David. M. Ndetei IACAPAP (2018) C2

Introducción Capítulo A.3 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & María José Martínez

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Trastorno de la conducta

S. Scott IACAPAP (2017) C2

Trastornos externalizantes Capítulo D.3 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traducción: Fernanda Prieto Tagle, Sofía Hacohen Domené

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MONITOREO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INFORME DE PAIS : BOLIVIA

Confederación Boliviana de la Persona con Discapacidad Disability Rights Promotion International (2009) C2

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Enuresis - spanish

A. von Gontard IACAPAP (2016) C2

Trastornos del desarrollo Capítulo C.4

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Primeiros Cuidados Psicológicos:guia para trabalhadores de campo
recommended

Organização Mundial da Saúde, World Trauma Foundation, World Vision (2011) C_WHO

External Link

Update on oral Chagas disease outbreaks in Venezuela: epidemiological, clinical and diagnostic approaches

Alcáron de Noya, B.; Z. Diaz-Bello, C. Colmenares, et al. (2015) CC

Mem Inst Oswaldo Cruz , Rio de Janeiro, Vol. 110 (3): 377-386, May 2015

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

T. S. Moriyama; A. J. M. Cho; R. E. Verin; et al. IACAPAP (2017) C2

Trastornos externalizantes Capítulo D.1 Edición: Matías Irarrázaval & Andrés Martín Traducción: Fernanda Prieto Tagle, Marta García Acuña

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CADEIRA DE RODAS PACOTE DE TREINAMENTO EM SERVIÇOS - NÍVEL BÁSICO (Apostila do Participante)

World Health Organization (WHO) (2012) C_WHO

O pacote de treinamento de Nível Básico é desenvolvido para dar suporte ao treinamento da equipe de atendimento ou dos voluntários para fornecer uma cadeira de rodas manual e almofadas apropriados para meninas, meninos, mulheres e homens que possuem mobilidade reduzida, mas que podem sentar eret... more