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Introducción Capítulo A.3 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & María José Martínez
Los profesionales de la salud se encuentran con familias, bebés y niños pequeños en una amplia variedad de entornos y circunstancuass. El examen de la salud mental, problemas emocionales y sociales debe ser una parte necesaria de toda evaluación ... more
RECOMENDACIONES PSICOLÓGICAS PARA EXPLICAR A NIÑOS Y NIÑAS EL BROTE DE CORONAVIRUS-COVID 19 El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, a través de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia, quiere transmitir una serie de pautas dirigidas a padres, profesionales y fami ... more
Protocol for strategic implementation of mental health in COVID-19 emergencies ( Version 2)
New Coronavirus - Covid19 Mental Health Recommendations for the General Public (Update 4 May 2021)
Recommendations for mental health care for the general population (update 2021)

Intervenciones psicosociales. Manual

International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies Centro de Referencia para el Apoyo Psicosocial (2010) C2
Protocolo 1
Singing to the Lions es un paquete de capacitación gratuito (guía del facilitador, suplemento y video) de CRS, que está diseñado para ayudar a los niños y jóvenes a disminuir el impacto de la violencia y el abuso en sus vidas. El componente principal es un taller de tres días en el que los pa ... more
Accessed online February 2019
Accessed online February 2019 | CATS para cuidadores de niños de 3 a 6 años
El Programa de acción mundial para superar las brechas en salud mental (mhGAP)1 fue lanzado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año 2008. En 2010, se lanzó la Guía de Intervención mhGAP (GI‐mhGAP) (1) y se comenzó a aplicar en cinco países (Etiopía, Jordania, Nigeria, P ... more
Introducción Capítulo A.2 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Revisión: Fernanda Prieto-Tagle & Miguel Ángel Álvarez
Introducción Capítulo A.7 Edición en español Editor: Juan José García-Orozco Traducción: Juan José García-Orozco y Carlos González Vivas Revisor de traducción: Laura Borredá Belda
Introducción Capítulo A.14 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Revisión: Fernanda Prieto-Tagle & Neus Elias
Transtornos del desarrollo Capítulo C.5 Edición en español Editor: Nieves Hermosín Carpio Traducción: María Carballo Novoa, María Esteban Arenós
Trastornos de ansiedad Capítulo F.1 Edición en español Editor: Matías Irarrázaval Traducción: Matías Irarrázaval y María Tatiana Estefan
Trastornos de ansiedad Capítulo F.2 Versión en español: Editor: Cesar Soutullo Traductores: Andrea Candelas-Muñoz, Cecilia Hernández-González, Ana Mena